Светлана Манаева
Сценарий праздника «День рождение Снеговика»
«День рождение Снеговика отмечает детвора»
Цель:
- Создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи:
Образовательные:
– конкретизация и углубление знаний о снеге;
– развитие мышления, памяти и речи (расширение и активизация словаря, совершенствование грамматического строя и навыков связной речи, воображения;
– развитие общей и мелкой моторики.
Развивающие:
Публикация «Сценарий праздника „День рождение Снеговика“» размещена в разделах
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2021
– обогащение и активизация словаря за счет слов, различающих различные эмоции, чувства, настроения и их оттенки;
- Обеспечить высокую двигательную активность детей.
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
Каждый год, когда в наши краях приходит зима, когда снег покрывает землю пушистым белым покрывалом, все снеговики празднуют свой день рождения. В России день рождения Снеговика празднуют 18 февраля. И сегодня со мной произошла такая история. Сегодня с неба упала снежинка на мою ладошку и не тает, сверкает, а на снежинке вот такие слова:
«Приглашаю на день рождения
Всех, кто любит смех, веселье.
Всех, кто петь, играть привык.
В гости жду. Ваш Снеговик».
Но в день рождения всегда принято дарить подарки. Что же нам подарить Снеговику, чем его порадовать? Он ведь ждет тех, кто любит петь и играть,плесать, любит смех, веселье и хорошее настроение.
Ведущая:
Давайте позовем снеговика к нам в гости!
- Снеговик! (выходит снеговик)
Снеговик :
Здравствуйте, здрасьте! Вот и я!
Вижу, заждались вы меня!
Снеговик я не простой,
Любопытный, озорной.
Знать хочу я чем сегодня ребята,
Занимаются зимой?
Во что вы любите играть зимой?
Дети: любим кататься на лыжах, на санках, коньках, лепить снеговика, играть в снежки, делать снежных ангелов.
Ведущий: Вставайте все в хоровод, и покажем снеговичку в какие игры мы зимой играем.
Дидактическая игра: «Где снежинки?»
Дети идут хороводом вокруг разложенных по кругу карточек. На карточках изображены различные состояния воды: водопад, река, лужа, лёд, снегопад, туча, дождь, пар, снежинка, капля и т. д.
Во время движения по кругу произносятся следующие слова:
Вот и лето наступило.
Солнце ярче засветило.
Стало жарче припекать,
Где снежинку нам искать?
С последним словом все останавливаются. Те, перед кем располагаются нужные картинки, должны их поднять и объяснить свой выбор. Движение продолжается со словами:
Наконец, пришла зима:
Стужа, вьюга, холода.
Выходите погулять.
Где снежинку нам искать?
Вновь выбирают нужные картинки, и объясняется выбор.
Снеговик :
Спасибо, ребята, что пригласили меня в гости. Я не один пришёл, взял помощников снеговичков! Но пока я шел снеговики мои рассыпались. Помогите, пожалуйста, их собрать.
Игра-эстафета: «Собери снеговика»
(Дети и взрослые делятся на 2 команды.
Детям предлагается помочь снеговикам : снеговики расшалились баловались, и так получилось, что они рассыпались. Нужно собрать их. Нужно строить, снеговик так : на большой круг кладём круг поменьше, потом самый маленький. Делаем маленькие шарики – это ручки, и дальше оставшиеся детали: ведро и морковку)
Снеговик : Молодцы, ребята, отличные снеговики получились.
Ведущий: А сейчас ребята, я хочу посмотреть, насколько вы будите внимательны и что вы знаете о зиме. Я вам буду читать а вы их будите заканчивайте.
(Проводится игра “Доскажи словечко”).
С неба тихо, как во сне,
Падает на землю … (снег).
И летят пушинки –
Белые … (снежинки).
На дорогу, на лужок
Тихо падает … (снежок).
Словно в белый пуховик
Нарядился … (снеговик).
На дороге, посмотри –
С красной грудкой… (снегири)/
С неба звёздочки летят и на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки, кружатся зимой … (снежинки)
Змейкой вьются по земле, воют жалобно в трубе,
Засыпают снегом ели. Это – зимние… (метели)
Мы его слепили ловко. Глазки есть и нос-морковка.
Чуть тепло – заплачет вмиг, и растает… (снеговик)
Всякая здесь может птица в зимний холод угостится.
На сучке висит избушка, называется (кормушка)
Снеговик :
Ай ай ай
Чтот сомной не так?
Сам не знаю. Может я, таю?
Подуйте посильнее
Чтобы стало холоднее!
(Дети дуют на снеговика)
Я знаю, что нужно сделать, нужно принести много, много снежков, и тогда снеговик точно не растает).
«Игра донеси снежок»
(Дети и взрослые делятся на 2 команды. Каждый участник лепит снежок и на ложке пытается донести его до корзины, кто быстрее наполнит корзину снежками. Кто быстрее.
Ведущий: Молодцы, ребята.
Ведущий:
Любимый Снеговик.
Ты с нами поиграл,
Но еще с ребятами
Ещё ты не плясал!
Снеговик :
Топчите веселей,
Валенки с галошами!
Снеговик я зодорный,
Весёлый и хорошенький!
(Дети исполняют танец «Вперед четыре шага назад четыре шага».)
Ведущий: Снеговичок, мы поздравляем тебя с днём рождения!
Ну – ка в хоровод большой вставайте,
Громче, музыка, играй
И для гостя озорного
Испечём мы каравай.
Снеговик :
Спасибо ребята! мне было очень весело!
Славно я повеселился! Но какой же праздник без угощения?
Приготовил я вам вкусное угощение…
Сладкие, белые, вкусные снежки!
Угощение вы скушаете в группе, а я, чтобы не растаять, поеду в гости к Деду Морозу. От вас привезу привет ему. До свидания детвора!
