Елена Дунаева
День здоровья (План проведения «Дня здоровья» с детьми младшего возраста)
Цель:
1. Формировать правильную осанку, умение осознанно и творчески выполнять движения.
2. Приучать детей вести здоровый образ жизни.
3. Развивать психофизические качества: быстроту, ловкость, выносливость, внимание.
4. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА (под музыку - ритмопластика).
Цель:
1. Создать детям бодрое радостное настроение.
2. Побуждать ежедневно выполнять утреннюю гимнастику.
Публикация «День здоровья (План проведения „Дня здоровья“ с детьми младшего возраста)» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- План проведения Дня здоровья
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Беседа с детьми о пользе для здоровья выполнения гимнастических упражнений.
БЕСЕДА НА ТЕМУ: «А УШИ – ЧТОБЫ СЛЫШАТЬ!»
Цель:
1. Активизировать знания детей о роли слуха для ориентировки в окружающем пространстве.
2. Познакомить детей с причинами нарушения слуха.
3. Познакомить с гигиеной слуха. (Использовать плакаты)
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА: «КТО ПОЗВАЛ?»
Цель:
1. Тренировать органы слуха.
2. Активизировать слуховую память и внимание детей.
«ВЕСЁЛАЯ ИСТОРИЯ ПРО ЯЗЫЧОК» - полезные упражнения для язычка; артикуляционная гимнастика.
МУЗЫКАЛЬНО – ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ОТГАДАЙ, НА ЧЁМ ИГРАЮ»
Цель:
1. Развитие слухового внимания.
2. Закрепление знаний о музыкальных инструментах.
«ОТГАДАЙ, ГДЕ И НА ЧЁМ ПУТЕШЕСТВОВАЛ МИШУТКА»
1. Дать возможность прослушать записи различных звуков и угадать их.
2. Обогащать словарный запас детей.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА (ИЗ КНИГИ» РАССКАЖИ СТИХИ РУКАМИ». АВТОРЫ Т. БАРДЫШЕВА, Т. ЩЕРБАКОВА)
Цель:
1. Развитие мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи.
2. Воспитание быстроты реакции и эмоциональной выразительности.
«ВЕСЁЛАЯ НЕДЕЛЬКА» - КОРРИГИРУЮЩАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ. («УЧИМСЯ, ИГРАЯ» №3,2012год стр. 17. АВТОРЫ С. СОЛОДЯНКИНА, Л ШМЕЛЁВА)
1. Дать знания, почему надо беречь своё зрение (беседа о пользе гимнастики для глаз).
2. Помочь запомнить последовательность дней недели.
-Без гимнастики, друзья, нашим глазкам жить нельзя!
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК»
1. Продолжать развивать у детей двигательную активность.
2. Развивать наблюдательность (появление солнечного зайчика).
ДЕВИЗ: «ПО УТРАМ ЗАРЯДКУ ДЕЛАЙ – БУДЕШЬ СИЛЬНЫМ, БУДЕШЬ СМЕЛЫМ!»
«В КОСМОС ПУТЬ ДАЛЁК, НО ЧТОБ ТУДА ДОБРАТЬСЯ, НАДО ПО УТРАМ ЗАРЯДКОЙ ЗАНИМАТЬСЯ!»
