Оксана Петунина
Детско-родительский клуб как одна из форм работы с родителями. (старшая группа)
Детско-родительский клуб – как одна из форм работы с родителями.
Социализация ребёнка -сложный многогранный процесс, требующий от окружающих взрослых сознания благоприятных условий. Детский сад первый институт, с которым сталкивается семья, имеющая детей. И одной из основных задач является создание условий для перового положительного опыта социализации ребёнка.
Публикация «Детско-родительский клуб как одна из форм работы с родителями, (старшая группа)» размещена в разделах
Взаимодействие с семьёй начинается в Центре игровой поддержки ребёнка, где в течении года родители посещают Детско-родительский клуб. Молодые семьи часто нуждаются в поддержке специалистов, которые помогут утвердиться в в родительской компитенции, выработать правильную стротегию воспитания. Одним из важнейших направлений работы детско-родительского клуба является повышение педагогической грамотности родителей.
Решением этих вопросов и занимается Детско-родительский клуб.
Организация деятельности детско-родительского клуба осуществляется специалистами ДОУ, воспитателем, учителем-логопедом, физкультурным и музыкальным руководителем. В детско-родительском клубе используются различные формы деятельности : праздники совместно с родителями, семинары, тренинги, круглый стол, деловые игры, консультации, лекции.
Все мероприятия приводятся по вопросам родителей.
Целью работы детско-родительского клуба является привлечение родителей к активному участию в развитии своего ребёнка, а также создании творческого пространства для игрового и делового общения. Клуб как одна из форм воздействия ДОУ и семьи даёт возможность не только наладить эмоциональный контакт с родителями, но и улучшить детско-взрослые отношения. Заседания клуба проводятся в игровой занимательной форме.
В детско-родительском клубе содержание работы направлено не только на формирование культуры общения и поведения детей старшего дошкольного
Возраста, но и на воспитание у детей отзывчивости, общительности, внимания к окружающим и близким. Родители оказывают помощь в проведении встреч: делают различные доклады по волнующим их темам,
Исполняют песни. Читают стихи, участвуют в сценках, отгадывают загадки, рассказывают детям истории.
Опросы и отзывы родителей, а также активное посещение занятий и заседаний клуба свидельствует о том, что родителем нравится такая формы взаимодействия. Родители и дети довольны такими встречами.
Родители и дети имеют возможность вместе с ребёнком не только поиграть, но и понаблюдать за ребёнком в деятельности. Видеть его успехи или проблемы. Вовремя прийти на помощь, что-то подкорректировать, а потом дома повторить закрепить.
Все эти положительные факторы могут свидетельствовать о том, что детско-родительский клуб – интересная, познавательная форма работы, которую можно использовать при взаимодействии с родителями Организация семейного детско-родительского клуба – творческое и хлопотное мероприятие.
Выбрав место проведения встречи, нужно подумать о том, где и как вы разместите родителей, где будете находиться сами, где будут находиться наглядные материалы и необходимая атрибутика. Позаботьтесь о хорошем освещении, удобных стульях, столах.
Желаю удачи в проведении таких встреч!
