Ульяна Дожулаа
Детско-взрослый краткосрочный экологический проект «Птичья столовая»
Экологический проект
«Птичья столовая»
Детско-взрослый кратковременный экологический проект
Участники: дети, родители, воспитатели.
Цель:
• Развивать представления детей о действенной помощи и заботы о птицах.
Задачи:
• Познакомить детей с зимующими птицами в нашем городе;
• Углубить знания детей о птицах через иллюстрации, художественных произведений, справочников и книг;
• Способствовать воспитанию у детей добрых чувств, интереса и любви к птицам;
Публикация «Детско-взрослый краткосрочный экологический проект „Птичья столовая“» размещена в разделах
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Проекты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2014
• Расширить представление родителей о детской литературе, играх; приобщить к семейному чтению;
• Развивать совместное творчество педагогов, родителей и детей.
Гипотеза:
• На 90% углубляются и расширяются знания детей о зимующих птицах, повысится интерес и желание помочь им;
• Активизируется участие родителей в реализации проекта.
Планирование организация проекта
I ЭТАП – Целеполагание
Мероприятие Цель Отв-ые Сроки
1. Проведение цикла наблюдений - обратить внимание детей на птиц, дать обобщенное представление об особенностях жизнедеятельностях птиц зимой Восп-ли
дети
2. Проведение родительского собрания
3. Беседы с родителями - просвещать родителей о наметивщемся проекте «Птичья столовая»
- обсудить цели и задачи, сформулировать интерес у родителей по созданию условий для реализации проекта Восп-ли
Род-ли
4. Игровая ситуация «Письмо с неба» - прочитать детям письмо птиц, принять просьбу птиц;
- создать команду «Друзья птиц» Восп-ли
дети
II ЭТАП – Планирование работы
5. Домашнее задание. Собрать материалы о зимующих птицах - способствовать развитию поисково-исследовательской деятельности детей и родителей, сотрудничества педагогов с родителями
Родители
6. Проведение занятия по познавательному развитию «О тех, кто летает» - расширить представление детей о птицах, учить находить признаки сходства и различия, выражать их в речи; воспитывать бережное отношение к природе Восп-ли
Дети
7. Чтение произведений о птицах (сказок, рассказов, стихов) - обогащать и активизировать словарный запас детей Восп-ли
Дети
8. Режиссерская игра-развлечение «Птичий хоровод» - учить эмоционально представлять образы персонажей; развивать умение выстраивать свои выступления Восп-ли
дети
9. Игры на прогулке «Воробушки и автомобиль», «Совушка», «Галки и вороны». - развивать координацию движений и быстроту реакций; способствовать потребности в двигательной активности Восп-ли
Дети
10. Выставка детского творчества - развивать воображение, творческую активность
11. Акция «Хлебные крошки, семечки и зернышки» - воспитывать чувство ответственности Родители
10. Акция «Ярмарка птичьих кормушек»
- придумать разные по форме, по цвету, по объему, по конструкции кормушки.
Развивать совместное творчество детей и родителей
Родители
Дети
III – ЭТАП Заключительный
11. Презентация работы в форме стенгазеты или папки передвижки, видеозаписей Родители
Дети
Восп-ли
12. Оформление и обработка материалов проекта, рефлексия Родители
Дети
Восп-ли
Анализ проведения
Средняя группа № 5, воспитатели Дожулаа У. К. и Лопсан Л. К. представили материалы:
• различные папки –передвижки о зимующих птиц,
• альбомы птиц, картинки из круп, из пряжи, из материала
• шапочки зимующих птиц
• раскладушка «физминутки», «загадки», «подвижные игры»,
«настольные игры»
• дети и родители сделали много кормушек, приносили еду для птиц
За хорошую работу, в итоге проекта «Птичья столовая» среди средних групп детского сада :
l место – группа №5, воспитатели Дожулаа У. К. и Лопсан Л. К.
