Анна Климова
Дидактическая игра «Большой — маленький»
Эта игра предназначена для детей в возрасте от 2 до 3 лет.
Цель: развитие умения различать предметы контрастной величины и обозначать их словами: большое яблоко, маленькое яблоко; большая банка, маленькая банка.
Задачи:
1. Закрепить понятие "Большой-маленький"
2. Учить соотношение предметов по величине "Большой маленький"
Публикация «Дидактическая игра „Большой — маленький“» размещена в разделах
- Величина, сравниваем по величине
- Величина. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2017
3. Совершенствование предметных действий
Материалы для игры: нарисованные на белом картоне большая и маленькая банка; силуэтные изображения больших и маленьких яблок из красного картона.
Ход игры:Воспитатель кладёт на стол большое и маленькое яблоко. Уточняет, одинаковые ли яблоки по величине (Разные).
Воспитатель обращает внимание детей на банки, изображённые на картоне, показывает большую (маленькую) банки и называет их: "Большая банка (маленькая банка)".
Дети по указанию воспитателя выбирают большие яблоки, называют их кладут в большую банку. Воспитатель комментирует действия детей: "Большое яблоко кладём в большую банку".
Аналогично дети выбирают маленькие яблоки называют их и кладут в маленькую банку. Воспитатель комментирует действия:"Маленькое яблоко кладем в маленькую банку". Обобщает:" Мы кладём большое яблоко в большую банку, а маленькое в меленькую банку.
