Дидактическая игра для детей 3–4 лет «Зайкин урожай» (9 фото)

Анастасия Музалева
Дидактическая игра для детей 3–4 лет «Зайкин урожай»

Великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом – это речь. Но на появление и становление речи природа отводит очень мало времени – ранний и дошкольный возраст. Формирование правильной речи является одной из основных задач дошкольного образования.

В речевом развитии детей большое значение придается игре. Игра это сильнейший стимул для проявления детской самостоятельности в области языка. Слово в игре помогает ребенку выявить свои мысли и чувства, понять переживания партнера, согласовать с ним свои действия. Игра дидактическая - это одна из форм обучаемого воздействия воспитателя на ребенка. Она представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление; является и игровым методом обучения детей, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством формирования у детей различных качеств, умений, навыков.

Публикация «Дидактическая игра для детей 3–4 лет „Зайкин урожай“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Младшая группа
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Игры, дидактические пособия
• Урожай
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2016

Представляю вашему вниманию дидактическую игру «Зайкин урожай» для детей 3- 4 лет.

Цель: развивать умение действовать с предметами, разделять их по трем величинам (большой, поменьше, маленький); закреплять названия предметов, обогащая словарный запас детей.

Задача обучающая: развивать умение действовать с предметами, закреплять названия предметов.

Задача игровая: найти большого, поменьше, маленького зайчика, корзинку соответствующего размера.

Игровые правила: взять зайчика, корзину по размеру.

Игровые действия: для каждого зайчика по размеру подобрать корзинку и урожай.

Ход игры:

1. Найти в коробке трех зайчиков, разложить их по величине.

2. Найти 3 корзинки и приложить их к каждому зайчику: большую корзинку к большому зайчику и т. д.

3. Разложить овощи и фрукты, называя их, соответствующего размера, по корзинкам каждого зайчика.