Дидактическая игра для детей 4–5 лет «Части суток. Последовательность»

Ирина Коваленко
Дидактическая игра для детей 4–5 лет «Части суток. Последовательность»

Мини-игра «Части суток. Последовательность»

Цель: создать условия для усвоения детьми 4-5 лет понятий «Утро», «День», «Вечер», «Ночь» и правильной их последовательности.

Усвоение данных понятий у детей 5-го года жизни обычно вызывает затруднение. На основании норм возрастной психологии развития ребенка были задействованы в изучении понятий «Утро», «День», «Вечер», «Ночь»:

— в первую очередь — игровая деятельность (как ведущая для данного возраста); — ассоциативные связи каждого из понятий с явлениями в окружающем мире и определенными движениями;

— привлечение эмоционально-чувственного опыта детей.

Игру обычно проводим утром, на ковре. Как дополнительный, стимульный материал сделаны картинки с изображением деятельности детей в различное время суток (ночь – малыш спит, утро – малыш умывается, потягивается или делает зарядку, день – малыш играет или гуляет, вечер – играет дома или идет с мамой домой).

Начинаем игру с вопроса: Когда мы спим? (после ответов детей, первый ребенок получает картинку «Ночь», одевает ее на себя).

Продолжаем: Когда заканчивается НОЧЬ, наступает УТРО. Мы просыпаемся, ПОТЯГИВАЕМСЯ, УМЫВАЕМСЯ (сопровождаем соответствующими движениями) и идем в детский сад. (Второй ребенок получает картинку «Утро», одевает ее на себя). ДНЕМ все ребята ИГРАЮТ (хлопают в ладоши) и ГУЛЯЮТ (топают ногами). (Третий ребенок получает картинку «День», одевает ее на себя) Ну, а ВЕЧЕРОМ, все ребята бегут к маме! (дети раскрывают руки к объятьям). Потом снова наступает НОЧЬ (дети складывают ладошки под щечку, и закрывают ненадолго глаза).

Дидактическая игра для детей 4–5 лет «Части суток. Последовательность»

Когда дети научились по картинкам определять части суток и правильно выполняют соответствующие движения, игру усложняем.

Для закрепления последовательности чередования времени суток дети с картинками берутся за руки встают в маленький круг спиной к центру, но так чтобы соблюдалось правильная последовательность. Остальные дети встают большим кругом и выполняют движения того времени суток, картинку какого видят перед собой на ребенке. Дети с картинками медленно двигаются по кругу и проверяют, правильно ли ребята выполняют действия, в соответствии с их картинкой.

Публикации по теме:

Модель «Сутки»Модель «Сутки» Добрый вечер уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию авторскую модель «Сутки», по которому формирую умения детей ориентироваться в.

В уголок родителям Время и пространствоПонятие времени людьми воспринимается опосредованно, через конкретные признаки, но и они часто нестабильны, зависят.

Библиотека изображений:
  • Народные промыслы
  • Цветы
  • Русские народные сказки
Автор публикации:
Дидактическая игра для детей 4–5 лет «Части суток. Последовательность»
Опубликовано: 9 февраля 2014 в 19:48
+4
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 7.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Стенгазета «Ах лето, лето!!!»
Стенг азета "Ах лето, лето! " Цель: ориентирование родителей на познавательное общение с ребёнком, описание совместных переживаний, связанных с...
«Весенние гиацинты» из бумаги
В преддверии праздника 8 марта с детьми подготовительной группы сделала подарки для мам "Весенние гиацинты". Так как группа логопедическая и мы работаем по...
Игрушка из поролона «На заборе сидит кот, он мурлычет и поет». Мастер-класс
Детям нравятся поролоновые игрушки, изготовленные своими руками. Они безопасны, приятны на ощупь, ими можно играть. Предлагаю изготовить оригинальную поделку...
«Поздравляем с 8 марта». Творческие работы «Корзинка с цветами»
Только-только отпраздновали мы День Защитника Отечества, а уже с этой недели у нас начинается череда праздников, посвящённых 8 марта. В нашем детском...
Долгосрочное планирование совместной деятельности педагога с детьми Тема: «Сад — огород»
Долгосрочное планирование совместной деятельности педагога с детьми Тема: «Сад – огород» Старшая - подготовительная группы 1. Старшая группа - Весна (...