Елена Левина
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Планеты Солнечной системы»
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста
«Планеты солнечной системы - парочки»
Задачи:
Дидактические.
• Уточнить названия планет солнечной системы.
• Упражнять в запоминании и назывании планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.
Публикация «Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста „Планеты Солнечной системы“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Игры, дидактические пособия на космическую тему
- Планеты солнечной системы
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2016
Развивающие.
• Развивать внимание и память.
Воспитательные.
• Воспитывать умения общаться по поводу игры (слушать друг друга, соблюдать очередность, проявлять уважительное отношение к играющим, аргументировать согласие или несогласие с партнером).
• Воспитывать самоконтроль и контроль за действиями других участников игры (видеть, исправлять и предвидеть ошибку).
Игровая.
• Собери как можно больше парочек, и ты выиграл.
Правила:
Организационные.
• Участвуют от 2 до 4 игроков, они сидят вокруг стола.
• Педагог участвует в игре в роли игрока, ведущего и эксперта.
• Карточки кладутся на середину стола изображением вниз, перемешиваются и раскладываются ровными рядами друг под другом в виде квадрата или прямоугольника.
• Игра заканчивается, когда игроки откроют все карточки.
Дисциплинарные.
• Очередность ходов определяется жеребьевкой.
• Картинки переворачивать там, где они лежат, и класть картинкой к верху.
• Если игрок взял карточки не показал их остальным и не назвал, что на них нарисовано, то он пропускает следующий ход, а карточки возвращаются на игровое поле.
• Если игрок откроет две одинаковые карточки, показывает всем игрокам, правильно называет – забирает картинки и делает дополнительный ход.
Игровое.
• Выиграет тот, у кого больше пар карточек. Он получает наклейку или картинку.
Атрибуты к игре.
• Набор карточек — по две карточки на одно изображение: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.
Игровые действия.
Игрок открывает сначала одну карточку, называет, что на ней нарисовано и показывает остальным. Затем открывает вторую карточку, тоже называет и показывает. Если карточки не совпадают – игрок кладет их на прежние места изображением вниз, а право хода переходит к следующему участнику. Если игрок откроет две одинаковые карточки – то забирает их себе, но он должен назвать какую планету он выбрал, и делает еще один ход. Если игрок не назвал планету, он лишается хода. Когда непарные картинки возвращаются на место, все играющие стараются запомнить, где какая картинка лежит. В конце игры каждый игрок считает картинки парами, называя планеты и их характерные особенности.
Результат.
• Ребенок собрал больше всех картинок-парочек и выиграл!
• Дети контролируют свои действия и других игроков (видят, исправляют и предвидят ошибку).
