Людмила Бердияну
Дидактическая игра «Кто спрятался?»
Возраст детей: 5-7 лет
Цель: развитие зрительного гнозиса.
Задачи:
Уточнить и расширить знания детей о диких животных наших лесов.
Развивать связанную речь детей, память.
Развивать зрительное внимание и восприятие.
Техника изготовления:
Вырезать из губчатых целлюлозных салфеток «Чистюля» дыроколом конфетти.
Обвести трафареты диких животных и проложить конфетти. Приклеить конфетти.
(Можно изготовить пособия по каждой лексической теме.)
Ход игры:
В игре могут участвовать все дети, по подгруппам или индивидуально.
Публикация «Дидактическая игра „Кто спрятался?“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2013
Предлагаем ребенку вспомнить диких животных наших лесов. Чем отличаются от диких
животных жарких стран.
Рассказываем детям, что когда были в зоопарке сфотографировали диких животных. Но,
к сожалению фотографии не получились.
Предлагаем детям отгадать, кто спрятался. Так же просим детям рассказать, как
догадались что это данное животное.
