Дидактическая игра «Кто в теремочке живет» (2 фото)
Виктория Серенко
Дидактическая игра «Кто в теремочке живет»
Представляю вашему вниманию дидактическую игру "Кто в теремочке живет". Особенно рекомендую ее тем, кто занимается в своем дошкольном учреждении театральной деятельностью. Суть игры очень проста: для начала я демонстрирую детям сказочный теремок, затем, представляюсь его хозяйкой и объясняю, что в моем теремочке живут животные корова, коза и кошка и др., которые приглашают нас к себе в гости потанцевать, но для этого нам нужно превратиться в детенышей различных животных. Показываю картинки с их изображением и предлагаю выбрать, кто кем будет, но для этого дети должны ответить на вопрос "чей это детеныш". Вместо масок я сделала необычные браслеты на руку, что выглядит не очень объемно и эстетично, к тому же детям с большим интересом хотелось их примерить, и поэтому каждый старался правильно ответить. Дальше, это уже ваша фантазия и воображение. По завершению игры играет музыка и мы с детьми танцуем. Браслеты можно сделать на резиночках, что я сама также незамедлительно сделаю.
Публикация «Дидактическая игра „Кто в теремочке живет“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Кто где живет»
Дидактические задачи: тренировать умение пользоваться таблицей, различать изученные геометрические фигуры, развивать внимание. Дети садятся.
Дидактическая игра «Кто где живет?» для детей раннего возраста
Описание материала: Представляю вашему вниманию дидактическую игру «Кто где живет?. Игра рассчитана на детей дошкольного возраста. Изготовлена.
Дидактическая игра-макет по краеведению «Кто живет в лесу»
Дидактическая игра-макет по краеведению «Кто живет в лесу»(воспитатель Федякова Л. И., детский сад №329, г. Екатеринбург). Чтобы дети лучше.
Дидактическая игра на развитие пространственной ориентации «Кто где живет?»
Игра «Кто где живет?» направлена на развитие пространственной ориентации, зрительного восприятия, развитие внимания и формирование навыка.
Долгосрочный проект в подготовительной группе «Кто-то в лесу живет, кто-то в зеленом живет!»
Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, педагоги. Цель: Стимулировать познавательный интерес к обитателям леса, желание.
Физкультурный досуг для детей среднего дошкольного возраста «Кто-кто в теремочке живет?»
Инвентарь: маски-шапочки: мышка, кот, лягушка, заяц, волк, лиса, медведь, домик, бубен, погремушки, фонограмма. Ход мероприятия: (Теремок.
Комплексное занятие по развитию речи «Кто-кто в теремочке живет»
Коррекционно – образовательные цели: Закрепление знакомой сказки, последовательности событий, имен героев; уточнение и расширение словаря.
Сценарий оздоровительного досуга «Кто-кто в теремочке живет?»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ «Детский пульмонологический санаторий № 47 Департамента здравоохранения.
НОД по развитию речи «Кто в теремочке живет» ранняя группа
Программное содержание. 1. Развивать способность длительному, медленному выдоху воздуха через рот. 2. Продолжать учить произносить слова отчетливо,.
Сценарий спортивного праздника для детей второй младшей группы «Кто-кто в теремочке живет?»
Организация праздника: 1 Ширма с Теремком у короткой стены зала. 2. Куклы для театра «Теремок» 3. Лавки у 2-х длинных стен зала 4. Оборудование:.
Виктория Серенко | Все публикации
