Татьяна Петрова
Дидактическая игра «Кто это и где живет?» для детей раннего и младшего дошкольного возраста
Цель игры : Закреплять знания детей о диких и домашних животных и птицах, местах их обитания. Развивать представления детей о том, какие звуки издают домашние животные и лесные звери и уметь звукоподражать им. Расширять представления детей о месте обитания зверей в лесу: белка живет на дереве в дупле, заяц прячется под кустом и т. д. Также о домашних животных и птицах: корова, лошадь, коза живут в сарае, а пасутся на лугу;свинья живет в хлеву; собака сидит в будке; кошка сидит на окошке; куры, утки, гуси гуляют на птичьем дворе. Обогащать словарный запас детей новыми словами и словосочетаниями данной тематики, закреплять ранее известные слова.
Публикация «Дидактическая игра „Кто это и где живет?“ для детей раннего и младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Кто где живет? Среда обитания животных. Дидактические игры
- Младшая группа
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2016
Игра рассчитана на подгрупповую работу с детьми 2 - 4 лет.
Теперь представляю саму игру: игра состоит из 2 полей - изображение леса и деревенского подворья (размер А3) и наборов животных и птиц (изготовлены из картона и заламинированы).
Начинаем играть. Детям очень интересно, кто спрятался у меня в коробке.
Ребятки, где живет лошадка?
Ксюше интересно, где у Вани живет собачка.
Все ли у меня правильно? Надо подумать.
Свинья Хавронья с поросятами живет у меня в хлеву.
Это - гусь, но я его не боюсь!
Какие мы молодцы! Все получилось! А теперь дадим другим деткам поиграть - Алеша с Максимом уже заждались.
