Дидактическая игра «Магнитики» (1 фото)
Юлия Попкова
Дидактическая игра «Магнитики»
Дидактическая игра "Магнитики" Чтобы сделать такую игру, много времени не нужно. Я взяла от магнитного конструктора четыре магнита разного цвета : красный, желтый, зеленый, синий. Затем, на собранные крышки от фруктового пюре,наклеила круги из цветной бумаги. Эту игру можно применять в различных видах деятельности. Познавательно-исследовательская-это счёт (ФЭМП, опыт с магнитами-экспериментирование. Конструирование-соединять цепочку из магнитов и крышек,создавать узоры из крышек. Также знакомить и закреплять цвета. Если играют несколько человек,то можно посоревноваться "Кто быстрее соберет свой цвет". Или за определенное время, с помощью магнита, собрать как можно больше крышек. Такая игра развивает мелкую моторику рук, ловкость,быстроту реакции. Так же проявляется творческая инициатива и фантазия -создание узоров из разноцветных крышек. Дети применяют части этой игры и в сюжетных играх. Крышки могут быть и деньгами чтобы расплачиваться в магазине, и таблетками в аптеке. Мальчики применяют магниты чтобы " вытащить застрявшую машину" или строят гараж для машин. То есть с помощью простых деталей получилась многофункциональная игра. Дети с большим удовольствием играют и фантазируют.
Публикация «Дидактическая игра „Магнитики“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Дидактическая игра по ОБЖ
Дидактические игры по ОБЖ. 1.«Опасно - неопасно» (1-7 слайд). Цель: учить детей отличать опасные жизненные ситуации от неопасных; закреплять.
Дидактическая игра «Что вредно, что полезно» и дидактическая игра «Опасные и безопасные предметы»
Дидактическая игра"Что вредно, что полезно" Цель. Закрепить знания детей о вредных и полезных явлениях и предметах. Развивать умение объяснять.
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста. Настольно-печатная игра «Составь рассказ по картинке»
Настольно-печатная игра «Составь рассказ по картинке» (Эту игру можно использовать как дополнительный материал к занятиям по развитию.
Дидактическая игра «На улице»
Цель-расширить знания у детей о правилах поведения пешеходов. Задачи: - совершенствовать знания о правилах поведения на улицах и дорогах;.
Дидактическая игра «Овощи»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие». Цель: Закрепление знания детей по теме «Огород». Задачи:.
Дидактическая игра по ПДД
Цели игры: познакомить детей с правилами поведения на улице и на проезжей части (как правильно переходить дорогу и т. д., видами транспорта,.
Дидактическая игра «Сложи картинку». Развивающая игра «Рисуем резиночками»
Задачи: помочь малышам развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и образное мышление, а также закрепить название цветов.
Дидактическая игра «Звуко — буквики» (авторская игра)
Дидактическая игра «Звуко – буквики» Цель: Учить детей проводить звуковой анализ слов, вычленять словесное ударение. Закреплять умение определять.
«Веселые магнитики из СД-дисков». Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию
«Веселые магнитики из СD-дисков» Автор: Стрелкова Марина Леонидовна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ «Котегуртский детский.
Подарок маме «Магнитики-сердечки» из соленого теста, средняя группа.
Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
