Дидактическая игра по познавательному развитию «Экологическое воспитание. Кто где живет?» для среднего возраста (2 фото)
Наталия Никитина
Дидактическая игра по познавательному развитию «Экологическое воспитание. Кто где живет?» для среднего возраста
Дидактическая игра по познавательному развитию, направление "Экологическое воспитание" "Кто где живет?" средний возраст
. Цель: формировать умение детей соотносить изображение животных с его местом обитания, правильно называя животное.
Задачи:
- учить соотносить изображение животного с местом его обитания;
- закрепить у детей умение разгадывать загадки
- развивать слуховое восприятие и фразовую речь;
Публикация «Дидактическая игра по познавательному развитию „Экологическое воспитание, Кто где живет?“ для среднего возраста» размещена в разделах
- развивать воображение при узнавании животного;
- расширять кругозор детей через ознакомление детей с животными;
- воспитывать гуманное отношение к животным.
Ход игры:
Вариант №1
Воспитатель загадывает детям загадки о животных, дети их отгадывают, находят картинки животных, затем соотносят изображение животного с местом обитания.
Вариант №2
Воспитатель показывает картинку с изображением места обитания, а дети должны отгадать нужное животное.
Публикации по теме:
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Кто в море живет»
Тема : «Кто в море живёт» Цель: Развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий.
Дидактическая игра «Кто где живёт»
Сделано:из спичечных коробков обклеенных цветной бумагой, цветные картинки вырезаны и наклеены клеем. [i] Цель :познакомить детей с дикими.
Дидактическая игра «Кто где живёт?»
Дидактическая игра для младшей группы «Кто где живёт?» Представляю вашему вниманию дидактическую игру «Кто где живет?». Эта простая на.
Дидактическая игра «Кто где живёт»
Дидактическая игра – такая деятельность, смысл и цель которой дать детям определенные знания и навыки, развитие умственных способностей.
Дидактическая игра «Кто где живёт, что где растёт?»
Здравствуйте уважаемые коллеги! Доброго всем времени суток! В своей работе по экологическому воспитанию дошкольников, я придаю большое значение.
Дидактическая игра «Назови примету» по познавательному развитию, направление «Экологическое воспитание» для старшего возраста
идактическая игра по познавательному развитию, направление "Экологическое воспитание" «Назови примету» старший возраст Цель: Закрепить.
Фетровая книжка «Кто где живет?» для малышей
В книге использованы разного вида застежки: пуговицы, крючки, кнопки, липучки. Страницы книги снабжены шуршащими и звенящими элементами.
Конспект НОД в первой младшей группе по познавательному развитию «Кто в лесу живет?»
Программные задачи: продолжить знакомить детей с животными, которые живут в лесу: лиса, ёжик, медведь, зайчик; развивать координацию движения,.
Дидактическая игра на закрепление математических представлений «Кто в домике живет»
Дидактическая игра на закрепление математических представлений «Кто в домике живет» Цель: - Повторение и закрепление с детьми названия геометрических.
Занятие по познавательному развитию во второй группе раннего возраста «Кто живет в лесу»
Тема: "Кто живет в лесу"Цель: познакомить детей младшего дошкольного возраста с лесными животными. Задачи:Обучающая: учить детей узнавать.
Наталия Никитина | Все публикации
