Наталья Антонова
Дидактическая игра по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Что нельзя делать в лесу?»
Дидактическая игра по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста
«Что нельзя делать в лесу?»
Цель: Формировать правильное отношение к природе и лесным обитателям.
Публикация «Дидактическая игра по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста „Что нельзя делать в лесу?“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Дидактические игры
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Природа, экология. Игры, дидактические пособия
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Расширять и закреплять знания детей о правилах поведения в лесу. Упражнять в распознавании предупреждающих и запрещающих экологических знаков.
Описание: Игровое поле Ф – А3 с изображением леса, набор карточек с предупреждающими и запрещающими экологическими знаками : «Не топчи грибы», «Не ломай ветки деревьев», «Не разводи костры» и т. д.
Ход игры: В игре может участвовать как один ребёнок, так и группа детей, которая «отправляются в лес не прогулку». При первом знакомстве детей с данной игрой, педагог сначала сам «прогуливается» по лесу, на котором распределены перевернутые обратной стороной карточки с изображением знаков. Двигаясь по маршруту, он берет любую карточку, переворачивает её и «расшифровывает». За правильный ответ игроки забирают карточку себе или получают фишки. Игра заканчивается, когда все экологические знаки расшифрованы. Победитель определяется по количеству расшифрованных карточек или фишек за правильные ответы.
Если с обратной стороны на игровое поле и карточки наклеить магнитную ленту, то игра может использоваться для магнитной доски и служить наглядным пособием.
