Татьяна Манина
Дидактическая игра «Поляны с цветами»
Дидактическая игра «Цветочные поляны»
Для детей младшего дошкольного возраста.
Цель игры: развитие сенсорного восприятия.
Дидактические задачи :
Образовательные:
• Расширять и активизировать словарь по лексической теме «Цветы»;
• Совершенствовать навыки порядкового счета;
• Расширять кругозор детей.
Развивающие:
Публикация «Дидактическая игра „Поляны с цветами“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
• Развивать зрительное восприятие и внимание;
Воспитательные:
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
• Воспитывать усидчивость.
Активизация словаря: поляна, клумба, посадить, ухаживать, поливать, беречь, предлоги (на, под, над).
Дидактический материал : плоские макеты полянок с наклеенным цветком определенного цвета, цветы (основных цветов).
Описание игры. Игра предназначена для детей младшего и старшего дошкольного возраста. Эта игра направлена на развитие сенсорного восприятия. Работу проводим индивидуально или группой детей (3 ребенка). Перед ребенком три поляны и цветы. Ребенку ставится проблемная ситуация: помочь зайке высадить рассаду цветов. Ребенок берет цветок и «высаживает» его на определенную полянку.
Для старших дошкольников, можно игру усложнить. На каждый цветок наклеивается цифра. Ребенок может брать цветок и называть число и цвет. Далее можно просить ребенка положить цветок с цифрой «2» между цветками с цифрой «1» и «3». Положить цветок с цифрой «7» над цветком с цифрой «8». Положить справа, слева и т. д.
