Мария Матарас
Дидактическая игра «Разноцветные коробочки»
Цель: познакомить детей с новой игрой «Разноцветные коробочки».
Обучающие задачи: обучать детей самостоятельно выбирать цвет из четырех предложенных и раскладывать карточки в названную коробочку.
Развивающие задачи: развитие мелкой моторики пальцев рук; развитие способности следовать устным инструкциям; развитие речи детей, автоматизации звуков, образного восприятия; развитие речи, обогащение словаря; развитие сенсорных способностей; развитие внимания, памяти и мышления, голоса и интонации.
Публикация «Дидактическая игра „Разноцветные коробочки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
Воспитательные задачи: воспитывать терпение, усидчивость; продолжать воспитывать внимание к цветовым свойствам предметов, воспитывать слуховое внимание.
Оборудование: картонные коробочки с выдвигающимися ящиками синего, красного, желтого и зеленого цветов, разрезные карточки «фрукты», «овощи», «игрушки», «музыкальные инструменты», «транспорт», «электроприборы», «ягоды», «садовые цветы», «грибы съедобные и несъедобные», «комнатные растения», «полевые растения», «деревья и кустарники», геометрические фигуры: желтый круг, синий квадрат, зеленый прямоугольник, красный треугольник.
Варианты использования игры:
В игре могут участвовать один или несколько детей.
1 вариант. Положить 4 карточки (либо геометрические фигуры, дать ребенку время для их рассматривания. Затем попросить закрыть глаза, убрать одну карточку в одну из коробочек. Ребенок должен ответить какой карточки не стало и найти ее, когда найдет - должен назвать цвет коробочки, в которую она спряталась. Можно постепенно увеличивать количество карточек. Усложненный вариант: убрать две или более карточек.
2 вариант. Спрятать в одну из коробочек на глазах у ребенка одну карточку. Затем попросить ребенка закрыть глаза и перемешать все коробочки. Попросить ребенка открыть глаза, и вспомнить в коробочку какого цвета была положена карточка. Усложненный вариант: убрать на глазах у ребенка две и более карточек в коробочки.
3 вариант. Перемешать на глазах у ребенка карточки с овощами и фруктами (можно брать любые другие карточки). Поставить перед ним, к примеру, коробочки зеленого и желтого цветов. Попросить ребенка сложить все карточки на которых изображены овощи в коробочку зеленого цвета, при этом назвать каждый овощ. Карточки, на которых изображены фрукты - в коробочку желтого цвета, назвать каждый фрукт, положенный в коробочку.
1 вариант.
2 вариант.
3 вариант.
