Татьяна Тугумова
Дидактическая игра «Весёлые крышечки»
Дидактическая игра «Весёлые крышечки».
Автор пособия: Тугумова Т. В., МБДОУ «Детский сад № 271» г. Перми.
Цель данного пособия: развитие и совершенствование мелкой моторики детей раннего возраста; формировать сенсорные эталоны; развитие познавательных психических процессов (внимание, память, мышление, восприятие).
Задачи: 1. развивать умение соотносить крышку с основанием рисунка,
Публикация «Дидактическая игра „Весёлые крышечки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Крышки. Игры из пластиковых крышечек
- Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
- Темочки
2. закреплять основные цвета,
3. развивать представление об окружающем мире,
4. закреплять элементарные знания о ПДД,
5. развивать познавательные психические процессы: восприятие, память, внимание, мышление.
Варианты игр.
1. Педагог предлагает ребёнку открутить крышечки и закрутить их на место.
2. Педагог предлагает открутить крышечки на светофоре и закрутить на место.
Усложнение: ребёнку предлагается закрутить заранее открученные крышечки по памяти.
3. Педагог предлагает ребёнку закрутить крышечки только одного цвета (жёлтого или оранжевого и пр.).
4. Педагог предлагает ребёнку найти и закрутить крышечку определённого цвета.
5. После многократной игры педагог, спрятав картинку, предлагает вспомнить сюжет и содержание картинки.
6. Педагог проводит беседу с наводящими вопросами о сюжете картинки. Примерные вопросы: кто водит машину, что светит на небе, из чего состоит машина, какими цветами светит светофор и пр.
