Дидактические игры для автоматизации и дифференциации звуков (3 фото)

Рената Иванова
Дидактические игры для автоматизации и дифференциации звуков

Важным условием для улучшения качества логопедической работы в детском саду является совершенствование процесса обучения на занятиях, поэтому логопеды постоянно находится в поиске новых приемов, позволяющих детям эффективно и качественно автоматизировать поставленные звуки. Как известно, дидактические игры — одно из основных средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста, поэтому вдохновившись идеями из интернета и в частности с портала Maam.ru я решила изготовить дидактические игры для автоматизации и дифференциации звуков и развитию навыка звукового анализа.

Публикация «Дидактические игры для автоматизации и дифференциации звуков» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры
• Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» сентябрь 2017

Увидев пособие «Подарочки» Светланы Сахонь я решила сделать что-то подобное. У меня маленький ребенок, поэтому влажные салфетки покупались постоянно, и я стала оставлять клапаны от влажных салфеток. Когда набралось нужное количество, я изготовила пособие. Обклеила клейкой бумагой клапаны, обклеила коробку и приготовила предметные картинки.

Еще одно пособие, «Подбери схему» я подглядела у Марины Сергиенко. Цель:совершенствование навыков звукового анализа, развитие фонематического слуха, мышления и восприятия.

Для изготовления пособия мне понадобились большие пластиковые яица, предметные картинки и схемы к ним.

Дидактическая игра "Поймай рыбку" . Цель: Автоматизация и дифференциация звуков. Для изготовления игры я нашла картинки морских обитателей, распечатала, приклеила предметные картинки, заламинировала и прикрепила концелярские скрепки.