надежда недочитайленко
Дидактические игры на развитие мелкой моторики
Особое место в жизни ребенка занимает игра. Одним из видов игровой деятельности является дидактическая игра, позволяющая игре приобщать детей к текущей жизни в доступных им формах интеллектуальной и актуальной деятельности, нравственных и эстетических представлений. В дидактической игре создаются такие условия, в которых каждый ребенок получает возможность самостоятельно действовать в определенной ситуации и с определенными предметами, приобретая собственный действительный и чувствительный опыт.
Публикация «Дидактические игры на развитие мелкой моторики» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Игры и пособия
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
ЦЕЛЬ: Развитие мелкой моторики и тактильной чувствительности
ЗАДАЧИ:
• развивать мелкую моторику пальцев рук через действия с предметами;
• формировать умение обследовать предметы на ощупь;
• развивать быстроту мышления;
• воспитывать усидчивость;
Дидактическая игра «Полянка»
На лесной полянке хорошо живется
Насекомым разным в теплый летний день.
Жил ежик колючий
В лесу дремучем.
Елочку встретив,
Колючий заметил:
На мне палочки — иголочки,
И на зеленой елочке!
Выполнена из картонной коробки, обклеена цветной самоклеющейся бумагой. Из пластилина сделана спинка ежика и солнышко. Внутри коробки- коробочки с материалом :
-спички (конечно, без серных головок, зубочистки, иголки с ели или сосны для задания «Иголки для ежика»;
- зерна кукурузы, пшено, рис и др., для задания «Ласковое солнышко»
- «Цветочек» - крышки от пластиковых бутылок разных форм, размеров и цвета
Игра «Веселый клоун»
Жил на арене рыжий клоун,
Как будто счастьем нарисован!
Улыбкой, красками одежды
Дарил он радугу надежды:
И детворе, и людям взрослым.
С ним было сказочно и просто.
Задачи: Раскрутить и закрутить крышечки по форме и цвету.
Выполнена из того же материала.
«Сороконожка»
А. Мармазов
Над землёю коромысло
Разноцветное повисло.
Льются вешние лучи,
В них купаются грачи.
В гости шла сороконожка,
На ходу считая ножки:
"Раз, два, три, четыре, пять.
Вот и сбилась я опять!"
Задачи:
- «Радуга» -составить цветовую гамму;
- составить порядковый числовой ряд;
-«Обуть сороконожку»- шнуровка
Выполнена из того же материала.
В процессе этих игр у ребёнка укрепляется мелкая мускулатура пальцев руки, совершенствуется зрительно- двигательная координация в микро пространстве, развивается зрительная память, мышление.
Игры и пособия, сделанные своими руками, всегда вызывают особый интерес и восторг у детей. Особенно если дети принимают участие в их изготовлении.
надежда недочитайленко | Все публикации
