Евгения Рублева
Дидактическое пособие «Календарь природы»
Дидактическое пособие «Календарь природы»
Аннотация
Публикация «Дидактическое пособие „Календарь природы“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Календарь погоды и природы
- Природа, экология. Игры, дидактические пособия
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» февраль 2018
Данное пособие представляет собой папку, в которой находиться дидактический материал. Взрослый, используя его, знакомит детей с временем года и его сезонными признаками, названием месяцев и их последовательностью, днями недели. Используя данный материал, можно играть в разные дидактические игры.
Примеры игр:
«Когда это бывает?»
Цель: закреплять знания детей о характерных признаках сезонов года, умения устанавливать причинно – следственные связи. После остановки стрелки дети подбирают карточки, отражающие особенности времени года.
«Путаница»
Цель: развивать у детей внимание, наглядно – образное мышление, речь – доказательство, умение замечать несоответствие. Воспитатель неправильно размещает карточки с изображением признаков сезонов, дети находят ошибки и объясняют их.
«Времена года»
Цель: закреплять знания признаков различных времен года, воспитывать познавательный интерес.
Игровая задача: распределить цветовые модели (зима – синий, весна – зеленый, села – красный, осень – желтый) по секторам и назвать приметы каждого сезона года.
Календарь природы способствует развитию умений рассуждать, анализировать, сопоставлять события. Служит наглядным средством обучения логическим операциям.
Евгения Рублева | Все публикации
