Дидактическое пособие «Кто самый активный?»

Наталья Нестеренко
Дидактическое пособие «Кто самый активный?»

Наглядные пособия - эффективное средство познания объективной действительности. Наглядность не только облегчает познавательную деятельность детей, но и организует их восприятие, активизирует процесс запоминания. В образовательной области «Музыка, применение наглядных пособий имеет особое значение, так как их использование позволяет в простой, доступной детям игровой форме дать представление о музыке, её выразительных возможностях. Благодаря применению наглядных пособий у детей активнее развиваются музыкально – сенсорные способности, а также общие музыкальные способности, возникает интерес к музыке. Задания, выполняемые с помощью наглядных пособий, активизируют умственную деятельность ребёнка, развивают его самостоятельную музыкальную деятельность. Пособия, воздействуя на ребёнка комплексно, вызывают у него зрительную, слуховую и двигательную активность. Дидактические пособия применяются в основном на НОД.

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие «Кто самый активный, которое могут использовать на НОД и музыкальные руководители, и воспитатели. Цель: Повысить активность детей, внимание, интерес.

Материал можно использовать в соответствии со временем года.

Осень

Материал: 1. Вазы – 2 шт. (синяя и красная);

2. Кленовые листья – по 5 шт. каждого цвета (оранжевого, красного, зелёного, жёлтого цвета).

Ход: Вначале НОД педагог обращает внимание детей на фланелеграф, на котором расположены две вазы; одна синяя (или голубая) для мальчиков, другая красная (или розовая) для девочек. Вазы пока пустые. По ходу образовательной деятельности за активное участие детей, за верные ответы, за правильное выполнение заданий, в вазы будут добавляться листья. В заключении НОД дети вместе с педагогом считают листья в каждой вазе, становится наглядно видно, кто был самым активным мальчики или девочки, или все были активными. Можно также закрепить цвет.

Дидактическое пособие «Кто самый активный?»

Зима

Материал: 1. Ёлочки – 2шт. (на синей подставке и на красной);

2. Ёлочные игрушки;

3. Ёлочные шары;

4.Ёлочные игрушки в виде геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, овал).

Ход: Педагог обращает внимание детей на не украшенные ёлочки, расположенные на фланелеграфе; на синей подставке ёлочка для мальчиков, а на красной подставке ёлочка для девочек. По окончании НОД посчитать количество игрушек на каждой ёлочке и отметить, кто лучше занимался. Можно закрепить также названия геометрических фигур, цвета.

Весна

Материал: 1. Вазы – 2 шт. (синяя и красная);

2. Цветы.

Ход: Принцип использования пособия тот же. Итог: Педагог предлагает посмотреть, в чьей вазе больше цветов. Кто, верно, отвечал на вопросы и правильно выполнял задания. Кто был самым активным, у того самый большой букет.

Уважаемые коллеги, с помощью этого пособия вам удастся повысить активность и интерес детей к непосредственно образовательной деятельности.

Публикации по теме:

«Тактильные дощечки»«Тактильные дощечки» Дидактическое пособие "Тактильные дощечки" направлено на развитие тактильных ощущений. Они способствуют речевому, зрительному,осязательному.

Презентация к досугу «Если очень захотеть, можно в космос полететь!» Предлагаем вашему вниманию мультимедийное пособие к досугу: «Если очень захотеть, можно в космос полететь» Данное дидактическое мультимедийное.

Библиотека изображений:
  • Земноводные, рептилии
  • Дикие животные
  • Дикие животные
Автор публикации:
Дидактическое пособие «Кто самый активный?»
Опубликовано: 26 июля 2013 в 20:04
+199Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 309.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет совместной выставки работ родителей и детей «Покровская ярмарка — поделки...
Уж ты, батюшка Покров, Защити наш дом и кров От беды-ненастья, непогоды-горести, Отсыпь нам счастья-радости полные горсти! Уж мы тебя рады каждый год...
Фотоотчет детского творчества «Осенняя палитра сентября»
Фото отчет детского творчества «Осенняя палитра сентября»! Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Мне кажется, что никто не написал об осени лучше...
Игровой комплекс по развитию мелкой моторики «Подарки для мамы» для младшей группы
Продолжаю серию тематических игровых комплексов для развития мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста. Накануне Дня Матери мы...
Фотоотчет о прогулке «Осень золотая. Игры с опавшими листьями»
Наступила осень, природа преобразилась, стала еще краше, чем летом. Деревья сменили свои зеленые наряды на яркие, разноцветные и празднуют свой последний...
Коллективная поделка в смешанной технике «Подводное царство»
Не так давно я Вас приглашала в Деревню Лоскутково, ну а сегодня предлагаю окунуться Вам в Подводное царство. Как - то вечером мои ребята решили сделать...