Татьяна Рыжкова
Дидактическое пособие «Мебель»
Дидактическое пособие
Приветствую всех гостей моей странички!.
Ну вот и закончились наши каникулы. Я провела и плодотворно: сходила на концерт, побывала в музее и на выставке ледяных скульптур, а главное изготовила для своих малышей новое дидактическое пособие, которое и хочу представить вашему вниманию.
Паспорт на дидактическое пособие "Мебель"
Автор и исполнитель воспитатель Рыжкова Т. И.
Публикация «Дидактическое пособие „Мебель“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Мебель. Все о мебели для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2014
Цели использования.
Способствовать созданию эмоционального настроения. А также способствовать развитию у детей представлений о предметах ближайшего окружения. Содействовать развитию воображения и игровых навыков. Способствовать речевому развитию малышей.
Задачи
-Обогащать словарь детей за счет слов, обозначающих название мебели.
-Способствовать развитию у детей любознательности.
-Развивать связную речь, помогая отвечать на вопросы взрослого. Поощрять инициативу детей для самостоятельного рассказывания из личного опыта.
-Формирование элементарных математических представлений: понятие "один", "два", "много".
-Формирование понятия обобщающего слова "мебель".
-Содействовать развитию эмоциональной отзывчивости.
Возрастная адресованность третий год жизни.
Краткое описание.
Методическое пособие представляет собой макет комнаты с комплектом мебели для спальни и гостиной. Мебель вышита из пластиковой канвы.
Варианты использования. дидактического пособия.
Данное пособие позволяет педагогам использовать его как на занятии так и в индивидуальной работе, и самостоятельной деятельности детей. Позволяет решать познавательные, образовательные и воспитательные задачи. Решать вопросы речевого и математического развития, а также художественно-творческого развития малышей. При самостоятельной игре у детей развивается мелкая моторика, воображение и фантазия. Пособие способствует развитию эмоционального отклика у малышей.
Как все это было. Коробку из под игрушки оклеила обоями, сделала окно и начала создавать мебель может не совсем соблюлись размеры, судить вам.
Для интерьера сделала люстру, букет напольный, торшер, телевизор и картину на стену.
Осталась поселить обитателей и расставить мебель на любой вкус.
