Дидактическое пособие «Волшебная коробочка» (1 фото)

Меркулова Елена Вениаминовна
Дидактическое пособие «Волшебная коробочка»

Дидактическое пособие «Волшебная коробочка»

Практическая ценность использования:

1. Дидактическая игра «Угадай, какой фрукт (овощ)».

Цель: развитие тактильных ощущений.

2. Дидактическая игра «Угадай геометрическую фигуру».

Цель: развитие тактильных ощущений, угадывание объемной геометрической фигуры на ощупь.

Публикация «Дидактическое пособие „Волшебная коробочка“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2016

3. Дидактическая игра «Угадай природный материал» (шишки, каштаны, желуди, кора дерева, морские камушки, ракушки).

Цель: развитие тактильных ощущений.

4. Дидактическая игра : «Кому нужны эти предметы?».

Цель: упражнять детей в классификации предметов, умение называть предметы, необходимые людям определенной профессии.

5. Дидактическая игра «Музыкальная шкатулка».

В коробочке находятся предметные картинки; ведущий загадывает загадку о том предмете, который может находиться в ней. Дети рассматривают предмет, выделяя основные его признаки и назначения. Затем все дети вместе или индивидуально исполняют песню или танец, связанный с этим предметом.

6. Дидактическая игра «Скажи правильно».

Цель: продолжать учить детей составлять рассказ об игрушке. Учить детей употреблять в речи прилагательные, обозначающие материал.

Если игрушка сделана из дерева, она какая? (деревянная); из пластмассы? (пластмассовая); из глины (глиняная); из бумаги? (бумажная); из картона? (картонная); из стекла? (стеклянная).

7. «Волшебная коробочка» может быть использована при распределении

ролей в сюжетно - ролевых играх. Нарисованные символы дети достают из коробочки по очереди. Например: сюжетно – ролевая игра «Семья». Роли: бабушка, дедушка, мама, папа, дочка, сынок.