Хамдия Тажитдинова
«Доброе слово». Конспект занятия в младшей группе
Цель занятия : Познакомить детей с добрыми словами, вызвать интерес, эмоциональный отклик, соблюдать правила приветствия в процессе общения с окружающими, желание пользоваться добрыми словами.
Ход занятия : Воспитатель предлагает малышам сесть поудобнее, расположившись на диване.
"Дети, сегодня мы с вами узнаем еще одно очень важное правило, без которого люди не могут обойтись ни одного дня и ежедневно выполняют его".
Публикация «„Доброе слово“, Конспект занятия в младшей группе» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2013
Я расскажу вам сказку. Слушайте. Давным-давно это было. Люди тогда одевались в шкуры зверей и были очень не вежливы. Например, встретит один человек другого и вместо того, чтобы сказать "Добрый день" или "Здравствуйте" ударит его или убежит. Хорошего от этих встреч было мало. Так продолжалось очень долго, но вот однажды человек вышел из своей пещеры в дремучий лес. Идет, идет, кругом никого не видно. Лишь только через несколько дней он встретил другого человека и так ему обрадовался, что отбросил свой камень, и побежал к нему на встречу. Но другой человек испугался и замахнулся камнем. Тогда первый протянул ему обе руки: смотри, мол, у меня ничего нет, не бойся меня. Вот так получилось первое рукопожатие, первая в мире дружба, первая вежливость. Послушайте, дети, эти слова : дружба и вежливость.
Предлагаю детям поприветствовать друг друга рукопожатием. А когда люди научились говорить, они стали при встречи произносить разные добрые слова. Как вы думаете, какие это слова? Дети отвечают:"Добрый день, доброе утро, добрый вечер, здравствуйте, спасибо, пожалуйста. "
Удивительное слово "Здравствуйте!". Знаете что оно означает? Слово здравствуйте очень древнее. Русские люди в старину при встрече снимали шапку, кланялись в пояс. Желали друг другу доброго здоровья.
(Воспитатель показывает)
Слово "здравствуйте" и означает "будь здоров".
Воспитатель с помощью вопросов настраивает детей на следующую тему разговора. "Дети, кто придет сегодня за вами?" Вы ждете маму, папу, бабушку, дедушку. Вы будете рады встрече с ними? А какие добрые слова выскажете им при встрече?"
Дети отвечают на вопрос по очереди друг за другом по кругу. Воспитатель подводит итог, поощряя наиболее удачные ответы.
"Сколько красивых и добрых слов вы произнесли сейчас. Я уверенна, что мамы, папы, бабушки, дедушки очень обрадуются, когда услышат их от вас. Давайте еще раз вспомним и повторим эти слова".
А сейчас, ребятки, поиграем в игру "Назови доброе слово". За каждое названное доброе слово получите фишку. А в конце игры посчитаем, у кого сколько фишек.
Данное занятие целесообразно проводить в вечернее время, до прихода взрослых. Оно формирует мотивацию к проявлению доброго отношения к близким.
Хамдия Тажитдинова | Все публикации
