Елена Ананко
Сценарий праздника «Добрым быть нужно и важно»
Добрым быть нужно и важно
Задачи:
-формировать представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека;
- развивать желание совершать добрые поступки, получать от этого удовольствие;
- формировать знания о том, кто нуждается в добрых поступках.
ХОД
Ведущий: Совсем недавно прошел праздник, посвященный Международному дню инвалидов. 3 декабря – это день, когда людям во всем мире напоминают, что они должны быть внимательнее к согражданам, которые являются инвалидами.
Стих-е
Публикация «Сценарий праздника „Добрым быть нужно и важно“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Сценарии праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2024
Пусть здоровье и хромает,
Это дух нам не сломает!
Чем грустить и унывать,
Мир мы будем познавать.
Уважать людей, ценить,
И тепло свое дарить,
Ласку, доброту, заботу.
Лучше взяться за работу!
Будем мы всегда встречаться,
Улыбаться и общаться,
Песни петь и танцевать
Никогда не унывать!
Ведущий: Что вы знаете о доброте? Зачем она нужна? (Ответы детей)
Стих-е
Что такое доброта?
Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок
(Он ужасно одинок,
Починить сестре игрушку,
Пропустить вперёд старушку.
От тепла и доброты
Распускаются цветы,
Согревает всех она,
Словно лучик из окна.
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта – она от века
Украшенье человека…
Ведущий: Что такое добро? (Ответы детей - Все положительное, хорошее, полезное.)
Ведущий: Что такое доброта? (Ответы детей - Отзывчивость душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим)
Ведущий: О каком человеке можно сказать, что он добрый? (Ответы детей - Делающий людям добро, отзывчивый, хороший)
Ведущий: О каком человеке можно сказать, что он добродушный. (Ответы детей - Добрый, мягкий по характеру)
Ведущий: О каком человеке можно сказать, что он добросердечный? (Ответ - Обладающий добрым сердцем, ласковый)
Презентация «Нет ничего невозможного»
Ведущий (на фоне презентации) : Сегодня я хочу поговорить с вами о людях, которые немного отличаются от вас, но они очень хотят, чтобы их понимали.
–Сколько рук у человека?
-Сколько ног у человека?
–Это полноценный, здоровый человек.
–Но случается и такое, что у человека чего – то не хватает.
Мы с вами воспринимаем мир целиком. Ваши глаза видят цвет земляники, нос чувствует приятный запах, а язык чувствует сладкий вкус.
Вы можете двигаться как угодно: бегать, прыгать, кататься на велосипеде, плавать, танцевать.
Но не всем людям повезло так, как вам. Некоторые, рождаются слепыми, другие не могут ходить, третьи – слышать и говорить.
Задумывались вы когда-нибудь, как тяжело таким людям ходить, общаться?
Ребята, есть люди, которые особенно нуждаются в теплоте, заботе, доброте – это инвалиды.
Инвалиды – это люди, которые по состоянию своего здоровья не могут самостоятельно передвигаться, не видят или не слышат, не могут сами позаботиться о себе. Поэтому о них должны позаботиться мы.
Как мы, можем помочь этим людям? (педагог выслушивает высказывания детей)
И нам с вами необходимо сделать жизнь инвалидов легче и интереснее – эта задача стоит перед людьми всего земного шара.
Люди с ограниченными физическими возможностями хотят получать такое же удовольствие от жизни, как и все остальные. Поэтому для глухих людей созданы театры мимики и жестов, для слепых – издаются специальные книги, для не ходящих – организуются спортивные соревнования и даже специальные Олимпийские игры.
Стих-е
У них такие же сердца, такие точно мысли,
Такая ж кровь и доброта, такие же улыбки.
Они достойны тех же прав, что есть у нас на свете,
Ведь инвалид – не приговор, мы вместе на планете.
И каждый волен выбирать, чем хочет он заняться,
Куда идти, куда летать, и чем же наслаждаться.
Так пусть же каждый новый день несет в себе участие,
Поддержку жизни на земле, добро, любовь и счастье.
Физкультминутка
А сейчас мы с вами немного разомнемся.
-Встаньте. Правую руку уберите за спину. Левой рукой снимите сандалик с ноги, а затем носочек. Удобно ли вам было выполнять мои команды?
–А теперь встаньте со своих мест и очень аккуратно, не мешая друг другу, попытайтесь присесть на одной ноге. Расскажите, легко ли вы выполнили это задание? (ответы детей)
–Теперь попросите соседа помочь вам присесть на одной ноге. Когда задание «присесть» вам было легче выполнить первый раз или второй? (ответы детей)
Из всего этого мы можем сделать вывод, что инвалидам нужно помогать.
Ребята и я хочу, чтобы вы все обладали такими качествами, как доброта, отзывчивость, сострадание, сердечность, понимание, уважение, вежливость. Эти качества помогут вам быть не только терпимее по отношению к людям инвалидам, но желание оказать этим людям помощь.
Эти люди хотят, чтобы их понимали.
Мультфильм Подарок, Про Диму
Ведущий: - Я, думаю, что вы станете добрее, внимательнее, отзывчивее. Чтобы хоть как-то помочь им. Каждый инвалид желает, чтоб к нему относились как к полноценному человеку. Им не нужна ваша жалость, им нужна ваша дружба и помощь.
Доброта - вещь удивительная, она, как ни что сближает. Доброта спасает от одиночества и душевных ран.
В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце - доброта. Доброта избавляет нас от одиночества. Доброта должна идти от сердца… Положите руку на сердце. Закройте глаза, улыбнитесь, (обязательно от души). Подумайте о том, что доброго, хорошего есть в вашей душе, за какие качества вы себя любите, цените, уважаете.
Упражнение (под музыку) : Поделитесь своей добротой друг с другом.
Добро - это ты! (прикосновение ладошек)
Добро - это я! (прикосновение к своей груди)
Добро - это целая наша Земля! (сделать руками круг)
Добро - это праздник, радость, успех! (руки вверх,
Добро- это также прекрасно, как смех! (улыбка соседу)
Когда мама с папою рядом – Добро! (показ руками в зал)
И люди идут, улыбаясь вокруг, (шаги на месте)
Ну. В общем, добро - это что-то такое,
Что объяснить не в силах порою! (развести руки в стороны).
