Дополнительная образовательная программа художественно-эстетической направленности «Вокально-эстрадное пение»

Инга Никулина
Дополнительная образовательная программа художественно-эстетической направленности «Вокально-эстрадное пение»

Пение – основное средство музыкального воспитания.

Занятие пением – один из самых демократичных и доступных видов музыкальной деятельности. Дети любят петь, реализуя тем самым естественное стремление к самовыражению. Текст песни помогает им понять содержание музыки, способствует развитию речи. Пение в ансамбле – это еще и коллективная ответственность, вернее, забота об общем деле, где в процессе занятий создается неповторимая аура сопричастности, сотворчества.

Программа «Вокально-эстрадное пение» разработана в соответствии с авторским методическим пособием «Развитие музыкального слуха» замечательного педагога Г. И. Шатковского, на основе программы «Певческая школа» и методического пособия «Фонопедические упражнения для развития показателей певческого голосообразования» В. В. Емельянова, «Сольное пение» Л. М. Жарова.

В процессе реализации программы у детей выявляются и развиваются вокальные данные, сценическая культура. Программа носит концентрический тип построения. Целевая установка и постановка основных задач делается с самого начала обучения. Идет постепенное усложнение и расширение изучаемого материала и репертуара в соответствии с индивидуальностью, возрастными особенностями, склонностями, особенно отдельных периодов: предмутационного, мутационного, постмутационного.

Публикации по теме:

Фотоотчет к показу спектакля «Сказка про умные пирожки и ученые башмачки»Фотоотчет к показу спектакля «Сказка про умные пирожки и ученые башмачки» Вашему вниманию представляется фотоотчет с моего кружка "Театр и дети" для начальных классов. Напраленность-художественно-эстетическая,.

Педагогическое сопровождение музыкально одаренных детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ (презентация) Пение – один из самых любимых видов музыкальной деятельности детей, развивающее самые главные составляющие музыкальности – эмоциональную.

Автор публикации:
Дополнительная образовательная программа художественно-эстетической направленности «Вокально-эстрадное пение»
Опубликовано: 26 января 2014 в 08:34
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Консультация музыкального руководителя «Музыкально-дидактические игры — наши друзья и...
Музыкально-дидактические игры имеют большое значение для развития музыкальности ( звуковысотный слух. чувство ритма. музыкальная память) и занимают большое...
Фотоотчёт. Мы говорим сегодня: «До свидания!»
Здравствуйте, друзья! Отзвучали фанфары выпускного бала. Мы отпускаем наших оперившихся "птенчиков" в "новый мир". Мир новых открытий, новых...
Фотоотчёт «Портфолио дошкольника»
Одно из моих хобби – это оформление «портфолио» для дошкольников( школьников. «Портфолио дошкольника» - это совместный проект воспитателя и родителей и...
Сценарий патриотического праздника «Наша Родина — Россия, наша Родина — Кубань».
Сценарий патриотического праздника «Наша Родина - Россия, наш любимый край - Кубань! », посвященного Дню Независимости России. Автор: Маркусова Елена...
Проект для малышей «Мой любимый домашний питомец»
Тип проекта: Познавательный, краткосрочный – 2 недели Цель проекта: Привить любовь и бережное отношение к животным. Обогащение и углубление представлений у...