Карпова Галина
Досуг «День здоровья»
Спортивный досуг во всех группах.
День Здоровья. Подготовила Карпова Галина Александровна. Детский сад №2 «Берёзка» г. Чудово Новгородская область.
Цель: поднять эмоциональный настрой и мышечный тонус детей.
Задачи:
- Воспитывать желание быть здоровым, учить заботиться о своём здоровье.
- Развивать у детей ловкость, быстроту, смекалку, умение использовать свой опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками: выдержку, решительность, взаимовыручку.
Публикация «Досуг „День здоровья“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Дать знания детям о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения.
- Активизация речевой деятельности детей, расширение словарного запаса, развитие внимания и памяти.
- Привлечь родителей к активному участию в жизни ребёнка в детском саду.
Исполняется песня «День здоровья» (сл. Давыдовой, музыка произвольная).
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами пришли на праздник День Здоровья.
Здоровья день, день красоты,
Его все любят – я и ты.
И все вокруг твердят всегда:
«Здоровым быть – вот это да!»
Ведущий: Нам здесь некогда скучать
Пора разминку начинать
В круг все вместе становитесь,
Дружно за руки беритесь.
Ритмическая разминка.
Ведущий. 1 конкурс: Игра «Правильно – неправильно» (для средней группы)
Слушайте внимательно,
Делайте старательно.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Вы потопайте - нет, нет!
1. Постоянно нужно есть,
Для здоровья важно :
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу (дети хлопают).
2. Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем невкусный.
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад (топают - нет, нет).
3. Зубы вы почистили
И идите спать.
Захватите булочку
Сладкую в кровать (топают - нет, нет).
Ведущий. 2 конкурс: А сейчас игра «Нет и да» (для старшей группы)
1. Каша – вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
2. Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
3. В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
4. Щи – отличная еда
Это нам полезно? (Да)
5. Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
6. Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
7. Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
8. Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
9. Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
10. Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
11. Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)
3конкурс: «Прочти народное изречение» (подготовительная группа)
Я начну, а вы кончайте,
Побыстрее отвечайте!
- В здоровом теле, ….(здоровый дух).
- От простуды и ангины помогают…. (апельсины)
- Еле-еле душа в (теле).
- Солнце, воздух и вода …. (наши верные друзья).
- И смекалка нужна, и закалка ….(важна).
- Кто спортом занимается, тот силы ….(набирается).
- Игра веселая футбол, Уже забили первый … (гол)
- Вот разбежался быстро кто- то и без мяча влетел в …. (ворота)
- Утром в семь звенит настырно наш весёлый друг. (будильник).
- На зарядку встала вся наша дружная. (семья).
- Режим конечно не нарушу — я моюсь под холодным (душем).
- Позабудь ты про компьютер, беги на улицу гулять. Для детей полезно очень свежим воздухом (Дышать)
4 конкурс: «Спортивная викторина» (по три вопроса каждой команде – по одному человеку из каждой группы.)
Пусть первым будет тот, кто со спортом живет!
1. Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
2. Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)
3. Сколько команд играют в хоккей? (2 команды)
4. Сколько человек в футбольной команде? (11 человек)
5. Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)
6. Как называется спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)
7. Где прошла Олимпиада в 2018 году? (Корея)
8. Вид спорта на доске? (сноуборд)
9. Дорожка лыжника? (лыжня)
10. Детский зимний транспорт? (санки)
11. Коньки на лето? (ролики)
12. Что собой представляет Олимпийская эмблема? (5 колец)
Ведущий. Наши ребята хорошо знают свое тело и умеют делать массаж.
5 конкурс: ЭСТАФЕТЫ:
- средняя группа: «Кенгуру» - прыжки с мягким мячом, зажатым между колен
- старшая группа: «Самый быстрый» - бег между стойками
- подготовительная группа: «Сквозь игольное ушко» - подлезание в обруч.
6 конкурс: «В гости к Мойдодыру»
Задание участникам: продолжить строки из стихотворения К. И. Чуковского «Мойдодыр».
1. У тебя на шее вакса, у тебя под носом клякса.
У тебя такие руки (Что сбежали даже брюки).
2. Одеяло убежало, улетела простыня (А подушка как лягушка, ускакала от меня).
3. Надо, надо умываться по утрам и вечерам…. (А нечистым трубочистам стыд и срам).
4. Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое (И зубной порошок и густой гребешок).
5. И в ванне, и в бане, всегда и везде… (Вечная слава воде).
7 конкурс: ЭСТАФЕТЫ:
- средняя группа: «Мачеха и Золушка» (В каждой команде первый ребенок – Мачеха, берет корзину с кубиками, бежит до ориентира и высыпает кубики, а затем возвращается и передает корзину следующему игроку – Золушке. Он должен добежать до ориентира, взять один кубик и вернуться к команде)
- старшая группа: «Передача мяча» - передавать мяч назад, последний бежит с мячом вперёд.
- подготовительная группа: «Бюро находок» (со всех участников команды снимается по одному «башмаку» и кладется в кучу у ориентира. По очереди каждый участник команды должен сбегать за своей обувью. Победит та команда, которая быстрее обуется)
8 конкурс: А теперь. ребятки, отгадайте-ка загадки:
1. Длинная, не палка, быстрая, не галка,
С ней так весело скакать. Что это? (скакалка)
2. Ускользает, как живое,
Но не выпущу его.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. (мыло)
3. Лег в карман и караулит
Рёву, плаксу и грязнулю,
Им утрет потоки слез,
4. Не забудет и про нос (носовой платок)
5. Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)
6. На ночь два оконца сами закрываются, а с восходом солнца сами открываются (глаза)
7. Стоят вместе, ходят — врозь. (Ноги)
8. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)
9 конкурс: Игра- массаж «Мое тело». (для всех групп)
Головушка-соловушка (дети гладят голову,
Лобик - бобик (дети выставляют лоб вперед, как бычки,
Носик - абрикосик (дети с закрытыми глазами дотрагиваются до кончика носа,
Щечки- комочки (дети осторожно мнут щеки трут их ладошками,
Губки - голубки (дети вытягивают губы в трубочку,
Зубочки - дубочки (дети тихонько постукивают зубами,
Бородушка - молодушка (дети гладят подбородок,
Реснички - сестрички (дети моргают глазами,
Ушки - непослушки (дети трут пальцами уши,
Шейка - индейка (дети вытягивают шею,
Плечики – кузнечики (дети поднимают и опускают плечики,
Ручки - хватучки (дети обхватывают себя обеими руками,
Пальчики - мальчики (дети шевелят пальцами,
Грудочки - уточки (дети выгибают грудь вперед,
Пузик - арбузик (дети надувают животы,
Спинка - остинка (дети выпрямляют спину, поднимаясь на носки,
Коленки - поленки (дети поочередно сгибают ноги в колене и прижимают к животу)
Ножки - сапожки (дети топают ногами)
Подведение итогов:
Ведущий:
Вот за праздник ваш веселый
Я вас всех благодарю!
И подарок витаминный
На здоровье вам дарю!
Праздник завершать пора-
Крикнем празднику: Ура! Ура! Ура!
Дети выходят из зала под музыку «Закаляйся»
