Любовь Нурмиева
Досуг «Как на Руси весну встречали» (старшая группа)
Досуг «Как на Руси весну встречали» (старш. гр.)
Цель: Развлечь детей, доставить им радость
Задачи:
1. Знакомить с обычаями и традициями русского народа;
закреплять знания о весне в пословицах, поговорках, закличках, русских народных подвижных играх;
формировать элементарные представления об истории человечества через знакомство с образом жизни
2. Активизировать словарный запас детей;
развивать умение составлять рассказы о событиях из личного опыта, представлять окружающим материал, собранный на сайтах интернета; придумывать концовки к сказкам
Публикация «Досуг „Как на Руси весну встречали“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016
3. Учить создавать и поддерживать атмосферу народного праздника, развивать чувство юмора.
Оборудование: костюм Снегурочки, шапочки солнца, дождика, весенней травы, зелёная веточка, запись звуков пения птиц, музыкальное сопровождение на усмотрение воспитателя, стихотворения о весне.
Ход развлечения:
Вед. Проходите ребята, посмотрите сколько здесь сегодня гостей. Давайте пожелаем всем доброго утра.
«Давайте порадуемся солнцу и птицам,
Давайте порадуемся улыбчивым лицам,
И всем, кто живёт на этой планете,
«Доброе утро» - скажем все вместе,
«Доброе утро!» - маме и папе,
«Доброе утро!» - останется с нами.
Вед. Сегодня у нас необычный праздник, мы с вами узнаем, как же встречали весну на Руси. Ребята, что вы понимаете под словом Русь?
Дети -
Вед. У каждого времени года есть свои месяцы, и у весны они есть. Кто сможет их назвать?
Дети -
Вед. Молодцы. Давайте послушаем стихи о них.
Реб. Ручейки бегут быстрее, светит солнышко теплее
Воробей погоде рад, заглянул к нам месяц март.
Вед. Ребята, месяц март называют месяцем света, как вы думаете почему?
Дети –
Вед. Правильно, в марте мы вдруг замечаем, как светло становится на улице вечером. А следующий месяц это – апрель, давайте и про него послушаем.
Дети - Мишка вылез из берлоги, грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель, в гости к нам пришёл апрель.
Вед. Почему апрель называют месяцем воды?
Дети –
Вед. Апрель – удивительный месяц, в нём словно смешались зима и лето, куда не глянешь, везде вода. Давайте послушаем ещё про один весенний месяц.
Реб. Сад примерил белый цвет, соловей поёт сонет,
В зелень наш оделся край, нас теплом встречает май.
Вед. Ну это и понятно, почему май назвали месяцем зелени. Все весне рады, а я знаю одну сказочную героиню, которая всё время пряталась от весны, от солнышка, вы не догадались кто это?
Дети –
Вед. Верно, а вот и она (входит Снегурочка)
Снег. Здравствуйте дети!
Дети –
Снег. Слепили меня из снега бабушка с дедушкой, назвали внученькой. Стала я у них жить – поживать. Незаметно так зима прошла. И вот однажды все ребята выбежали на улицу и стали весну звать…
Вед. Как же дети весну звали?
Дети – «Ау, ау аукаем, весну приаукиваем,
март, март – солнцу рад,
апрель, апрель – откроет дверь,
май, май – сколько хочешь гуляй!»
Снег. А какая же она весна, я так и не узнала.
Вед. Ну что ж, Снегурочка, мы тебе поможем, правда, ребята? Мы как раз здесь весну встречаем и всё тебе о ней расскажем. Садитесь дети поудобнее и ты Снегурочка садись, смотри да слушай. (дети садятся)
Вед. Весна к нам приходит не одна, а со своими помощниками. Дала весна зелёную волшебную веточку своему главному помощнику – ясному солнышку и сказала «расскажи нам о себе»
Реб.
Раньше всех на свете солнце встало,
А как встало – принялось за дело,
Обошло всю землю, и устало,
Отдыхать за тёмным лесом село.
Если вдруг найдёшь в лесу его ты,
Там, где на траве туман и сырость
Не буди ; у солнца сон – минуты,
Не шуми ; весь день оно трудилось.
Вед. Недаром солнышко раньше называли Ярилом и всегда уважительно к нему относились. Ребята, посмотрите внимательно на слайды, вот он Ярило, сильный, могучий, красивый. Давайте послушаем Сашу. Она приготовила нам сюрприз.
Реб. – (рассказ о солнце)
Ярило – бог весеннего солнца. Он несёт свет и тепло, даёт силу травам и деревьям. В апреле ему устраивали праздник – жгли его чучело и обращались к нему с просьбой о тёплом лете и хорошем урожае.
Вед. Умница, Саша, интересно было послушать. А вы ребята, запомнили, как называли солнышко?
Дети –
Вед. Передаём веточку серебристому дождику «расскажи нам о весне»
Реб.
Сугроб уже сутулится от солнечных лучей,
И побежал по улице сверкающий ручей.
В пути ему поётся, а как не петь – весна!
Бежит ручей, смеётся у нашего окна.
Капель слетает с крыши, и небосвод высок,
Самой весны я слышу весёлый голосок!
Вед. Спасибо тебе, дождик. Наверное это хорошо, когда дождик идёт. Ну а вообще дождик нам нужен?
Дети –
Вед. Да, я с вами согласна. В старину люди боялись воды, особенно разливов рек, они приходили на берег реки, жгли костры и задабривали водяного, чтобы он не слишком шалил. А нам водяного бояться не надо, поэтому мы поиграем в весёлую игру «Водяной».
(проводится игра «Водяной») 2 – 3 раза.
Вед. А теперь мы отдохнём и стихи читать начнём, конечно же про весну.
Дети – 1, 2, 3, 4. 5.
Вед. Молодцы, много стихов про весну вспомнили. Давайте послушаем ещё одного помощника весны, расскажи нам о весне.
Реб. Я – первая зелёная травка.
Голубые, синие небо и ручьи
В синих лужах плещутся стайкой воробьи
На сугробах ломкие льдинки – кружева
Первые проталинки, первая трава.
Вед. Спасибо тебе, травка. А ещё весной к нам спешат с юга перелётные птицы. Каких перелётных птиц вы знаете?
Дети –
Вед. Молодцы. Скажите, вот птицы прилетели и что же они делают?
Дети –
Вед. Верно, а ещё они красиво и звонко поют, давайте их послушаем. (запись пения птиц)
Ну прямо заслушаешься. И птицы и животные и растения и люди радуются весне. Раньше люди собирались на окраине деревни, жгли костры, пели песни и играли в разные игры. Давайте и мы поиграем в игру «Горелки». Становитесь парами и ты, Снегурочка вставай, от ребят не отставай.
(проводится игра «Горелки») 5 – 6 раз
Вед. Хорошо поиграли. А у нас ещё гости. Сегодня у нас в гостях бабушка Галина и бабушка Марина, проходите сюда. Они тоже хотят вам кое – что рассказать.
Баб. Г. Ребята, вы так много о весне рассказали, так дружно играли. Я тоже хочу вам немного о весне рассказать. В старину, на Руси люди верили в разные приметы и сложили немало пословиц и поговорок. Вот например «Увидел грача – весну встречай!». А вы знаете пословицы поговорки о весне?
Дети –
Баб. М. А ещё весной люди готовили много угощений, чтобы задобрить весну – красну и ясно солнышко. Пекли румяные блины. Кто знает, почему блины всегда пекли круглые?
Дети –
Баб. М. Молодцы. А ещё, ставили тесто, лепили из него жаворонков и пекли их в печи, а потом на окошке раскладывали. Малые дети с ними играли. Считалось, что весна на крыльях быстрее прилетит. Мы к вам тоже с угощением пришли, блинчиков напекли, угощайтесь на здоровье.
Вед. Спасибо бабушки, угостимся мы чуть позже, а вы пока присаживайтесь.
Хватит нам скучать, будем все играть. Выходите в круг, встаньте по четыре человека. Кто догадался в какую игру мы сейчас будем играть?
Дети –
(проводится игра «Плетень»)
Вед. Дружно играли, усаживайтесь дети. Ну что Снегурочка, поняла, какая она весна бывает?
Снег. Да. Оказывается весна весёлая, ко всем приветливая, и все ей радуются. Но только я боюсь, ведь у моей сказки грустный конец…
Вед. Ребята что же делать?
Дети –
Вед. И сказку можно изменить. Вот тебе на память волшебная веточка, она будет тебе о весне напоминать.
Снег. Спасибо вам ребята, до встречи зимой, до свидания.
Вед. А мы с вами давайте ещё раз дружно весну позовём
Дети – «Приходи весна ясная, приходи весна красная,
Чтобы птицы прилетели, пчёлы в поле загудели.
Принесли в наш край большой урожай!»
Вед. И песню о весне споём.
(песня «Весна»)
Вед. Весна приходит, чтобы на нашей Земле стало теплее, красивее, чтобы в нашем доме всегда был мир и в домах наших гостей тоже. А теперь по старой русской традиции давайте будем блинами угощаться и гостей угощать. (угощаются блинами). Все угостились? Пойдёмте ещё и соседей наших в детском саду угостим.
