Юлия Белова
Досуг «Какого цвета лето?»
Досуг «Какого цвета лето!.»
Задачи:
Образовательная: закрепление лексических тем «Фрукты», «Овощи» (обогаще-ние словарного запаса, закрепление лексико-грамматических конструкций).
Развивающая: развитие зрительной памяти, целостного восприятия предмета; развитие воображения и логических форм мышления.
Воспитательная: воспитание чувства коллективизма, умения поддержать това-рища.
Публикация «Досуг „Какого цвета лето?“» размещена в разделах
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
Атрибуты: зонты, воздушные шарики (7 цветов радуги, «волшебный ящик», Настоящие овощи и фрукты, муляжи овощей и фруктов, овощи и фрукты на шпажках, солнечные очки, полотенца, ласты, шляпы, водолазная трубка, сланцы.
Предварительная работа: чтение стихов об овощах и фруктах, рассматривание иллюстраций, отгадывание загадок об овощах и фруктах, знакомство детей с познавательной информацией об овощах и фруктах, продуктивная дея-тельность.
Ход досуга:
Под музыку «Какого цвета лето?» дети становятся в круг и шагают по кру-гу.
Вбегает девочка Лентяйка.
Лентяйка: Что вы так расшумелись? Спать мне не даете!
Воспитатель: Что ты, Лентяйка! Разве можно спать в такое чудесное время года!
Лентяйка: Почему это оно чудесное? Наоборот ужасное! На улице жара, разные насекомые кусаются, да и вообще скучно…
Воспитатель: Ребята, вы согласны с Лентяйкой? Разве летом плохо и скучно? (Ответы детей).
Воспитатель: Ребята, а давайте докажем Лентяйке, что лето-это самое весёлое время года! А ещё летом можно узнать много нового и интересного!
1. Викторина «Что вы знаете о лете?»
Сколько месяцев у лета? Назовите их.
Каких насекомых можно встретить летом?
Какие цветы расцветают летом?
Какие летние развлечения вы знаете?
Какие витамины вырастают в огороде?
Воспитатель: Молодцы, ребята! Ну что, Лентяйка, убедилась, что летом совсем не скучно?
2. Лентяйка: Думаете вы самые умные и всё знаете? А я вам сейчас такие за-гадки загадаю, что вы их ни за что не отгадаете! Вот тогда и посмотрим, кто са-мый умный! (Загадки о лете, овощах и фруктах от Лентяйки).
3. Воспитатель: А сейчас, Лентяйка, послушай стихотворение об одном уди-вительном явлении природы, которое бывает только летом! (Стихотворение «Радуга»).
4. Воспитатель: Ну что, Лентяйка, поняла откуда берется радуга?
Лентяйка: Чтобы появилась радуга нужен дождик, а потом-солнышко!
Воспитатель: Правильно! А теперь мы с ребятами приглашаем тебя поиграть с нами в игру «Солнышко и дождик»!
5. Воспитатель: Смотри, Лентяйка, сейчас должна появиться радуга!
(танец девочек с шарами)
6. Воспитатель: Кроме радуги после хорошего дождя бегут ручейки. Вот и мы сейчас поиграем в игру «Ручеек».
7. Лентяйка: Что-то мне начинает с вами нравиться! Я приготовила для вас сюрприз! Вот этот «Волшебный ящик».
8. Лентяйка: А теперь поиграю с малышами (игра «Собери овощи и фрукты»)
(Овощи (муляжи) и фрукты (муляжи) лежат в обруче на полу. Дети двух команд стоят напротив него в двух колоннах. Рядом с каждой колонной - корзинки. Собираем овощи и фрукты в корзинки, родители могут принять участие в этом конкурсе).
9. Игра «Определи на вкус»
10. «Подбери красивые слова» (можно сидя на ковре, в кругу и передавая мягкую игрушку)
- команда «Лучок» - для команды «Яблочко» и наоборот.
Пример. Яблочко (какое) - круглое, красное, сладкое, кислое, кисло-сладкое, сочное, ду-шистое, ароматное, наливное, спелое.
Лучок (какой) - круглый, жёлтый, белый, сиреневый, хрустящий, душистый, сочный, сладко-горький.
11. Игра «Вершки и корешки»
12. Конкурс «Что возьмем на пляж»
13. Общий танец «Что манит птицу…»
14. Мыльные пузыри под музыку.
Приложение
Загадки:
Золотые, наливные
На ветвях они висят.
Они старых молодят.
(Яблоки)
Отгадай мою загадку:
Плод душистый, мягкий, сладкий,
Чуть изогнутый на вид,
Жёлтой кожурой покрыт. Лакомство для обезьян.
Мы зовём его.
(Банан)
Этот плод продолговатый.
Витаминами богатый.
Его варят, его сушат.
Называется он.
(Груша)
Он с оранжевою кожей,
Что на солнышко похожа.
А под кожей - дольки.
Посчитаем, сколько?
Дольку каждому дадим.
Все по долечке съедим.
(Апельсин)
Хоть и очень кислый он,
В чай положим мы.
(Лимон)
В огороде пусто,
Если нет. (капусты).
Этот алый корнеплод
Сладкий сахар нам даёт.
(Сахарная свекла)
Свернулась клубком. Укрылась хвостом. Гладкая, крепкая
И зовётся. (репкою).
Изогнутые, длинненькие,
А зовут их «синенькие».
(Баклажаны)
Тому, кто занемог,
Поможет.
(Чеснок).
Полезными витаминами.
Этот плод богат.
Северными апельсинами
Мы зовём.
(Томат)
