Досуг ко Дню рождения А. С. Пушкина «В гостях у сказки»

Гаяне Барсегян
Досуг ко Дню рождения А. С. Пушкина «В гостях у сказки»

ЦЕЛЬ:[]

Развитие интереса у детей к сказкам А. С. Пушкина;

Расширение и углубление знаний о сказках А. С. Пушкина.

Задачи:

Воспитывать любовь к творчеству А. С. Пушкина;

Развивать познавательную и речевую активность, расширять словарный запас;

Развивать психические процессы детей: внимание, память, мышление;

Развитие физических качеств: сила, быстрота, выносливость;

Развивать умение ориентироваться на местности, читать карту;

Увлечь игровой ситуацией;

Воспитывать чувство товарищества, здорового соперничества;

Публикация «Досуг ко Дню рождения А, С, Пушкина „В гостях у сказки“» размещена в разделах

• Пушкин А.С. Сценарии разлечений по сказкам Пушкина
• Пушкин, Александр Сергеевич
• Пушкинский день, 6 июня
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Создание положительного эмоционального состояния у детей во время проведения конкурсов.

Предварительная работа

Чтение сказок А. С. Пушкина;

Разгадывание сказочных загадок А. С. Пушкина;

Рассматривание иллюстраций к сказкам А. С. Пушкина;

Просмотр мультфильмов по сказкам А. С. Пушкина;

Создание иллюстраций к сказкам А. С. Пушкина;

Оформление выставки рисунков по сказкам А. С. Пушкина.

У Лукоморья

Ребята, нам пришло письмо от жителей сказочной страны, в нем написано, что хотели отправить для вас угощение, чтобы отпраздновать День Рождения великого русского писателя А. С. Пушкина, но угощение похитила злая колдунья и спрятала, знаем только, что где-то на территории вашего сада. Пройдите все испытания злой колдуньи, двигаясь по стрелкам, соберите карту и найдите угощения.

1 испытание

-Здравствуйте, ребята!

Я, кот ученый, хожу по цепи кругом, пойду направо песни спою,

а пойду налево сказки расскажу.  Но вначале для порядкаЗагадаю вам загадки. Соглашайтесь без опаски!Вспомним пушкинские сказки,И героев, и названия. Приготовились? Внимание!

2 испытание

Балда: Вы, кто такие, как попали сюда и зачем разбудили меня?

Дети: Нас стрелочка к тебе привела. Ищем кусочек карты.

У тебя случайно нет его?

Балда: Есть. Но так просто его не отдам. Выполните за меня работенку. Вспашите поле. Накормите дитяти.

Балда: Молодцы, ребята! Заслужили свою награду.

3 испытание

Золотой петушок: Я, золотой петушок, высоко сижу, далеко гляжу, рано встаю, царю спать не даю. Царь любит точность, вот и для вас задание придумал, справитесь с заданием, получите награду.

4 испытание

Старик: Живу я со своей старухой у самого синего моря 30 лет и 3 года. Старуха прядет пряжу, а я ловлю неводом рыбу. За все эти годы я очень устал, хочу отдохнуть. Помогите мне ребята, а я в долгу не останусь.

Старик: Спасибо, вам ребята за помощь, славный обед и ужин будет у нас со старухой. А вот вам и награда.

5 испытание

Дядька Черномор:

Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Разольется в шумном беге,

И очутятся на береге,

В чешуе, как жар горя,

Тридцать три богатыря,

Все красавцы удалые,

Великаны молодые,

Все равны, как на подбор,

С ними дядька Черномор

Кот: Ну, что справились со всеми заданиями?

 Дети: Да

.Кот: Ну тогда собирайте карту и следуйте по ней, она вас обязательно приведет к спрятанным угощениям. Теперь я точно знаю, что вы знаете и любите сказки А. С. Пушкина. Пора и мне с вами прощаться и отправляться в любимую сказку А. С. Пушкина «Руслан и Людмила»