Татьяна Митрофанова
Досуг, посвященный Дню рождения К. И. Чуковского
Досуг посвященный ко Дню рождения К. И. Чуковского.
Ход вечера
Под музыку дети входят в зал и садятся.
Ведущий: Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о самом любимом детском писателе – Корнее Ивановиче Чуковском. Его стихи приносят радость всем. Не только дети, но и их родители. Дедушки и бабушки не представляют своего детства без сказок героев Чуковского.
А вот какое шутливое стихотворение посвятил Корнею Ивановичу писатель Валентин Берестов:
Нам жалко дедушку Корнея:
Публикация «Досуг, посвященный Дню рождения К, И, Чуковского» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский, К.И. Любимый писатель
- Чуковский. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2013
В сравненье с нами он отстал
Поскольку в детстве «Бармалея»
И «Крокодила не читал
Не восхищался «Телефоном»
И в Тараканище» не вникал.
Как вырос он таким ученым.
Не зная самых главных книг?
Ведущий: Действительно трудно представить, что когда то этих «самых главных книг»не было.
Дети,а вы любите сказки Корнея Ивановича Чуковского? За что же они вами любимы?
Ответ детей
Ведущий: А еще все они поучительные. После каждого знакомства со сказкой вы начинаете понимать. что есть добро, а что зло. И стараетесь походить на добрых и смелых персонажей. Но секрет успеха произведений Чуковского не только в героях и их приключениях, но и в том как они написаны. Вот послушайте внимательно эти строки из известной вам сказки:
Утюги за сапогами.
Сапоги за пирогами.
Пироги за утюгами
Кочерга за кушаком.
Ведущий: Правда, похоже на то, что слова как будто бегут по лестнице, перепрыгивая друг через друга? Такие строки легко запоминаются на всю жизнь. Звучные стихи Чуковского развивают и обогащают нашу речь.
С детства раннего читаем.
Сказки, песни для детей.
Писал дедушка Корней.
И теперь в саду у нас
Есть чудо- дерево для вас,
А над ним комарики
На воздушном шарике.
Рыбы по саду гуляют,
Жабы по небу летают,
Пуще прежнего шалят.
Веселиться всем велят!
Всех Чуковский рассмешит,
Позабавит, удивит.
И покажет ребятишкам,
Как добру учиться в книжках!
(звонит телефон, ведущий берет трубку)
Ведущий: У меня зазвонил телефон. Кто говорит?
Дети: (хором) Слон.
Ведущий: Откуда.
Дети: (хором) От верблюда.
Ведущий: Что вам надо?
Дети: (хором) Шоколада.
Ведущий: (кладет трубку) Как называется стихотворение, отрывок из которого вы помогли мне прочесть?
Дети: (хором) «Телефон»
Ведущий: Правильно! А вы знаете ли вы, что сказки Корней Иванович Чуковский писал не всегда они родились у него случайно. Первым появился «Крокодил»У Корнея Ивановича заболел сын. Он вез его домой в ночном поезде и чтобы хоть как-нибудь облегчить страдания мальчика, под перестук вагонных колес стал рассказывать.
Жил да был. Крокодил.
Он по улицам ходил,
Папиросы курил. По- турецки говорил,
Крокодил Крокодил Крокодилович.
А знаменитый «Мойдодыр» появился, когда однажды, работая в своем кабинете, писатель услышал, как ревет в три ручья его маленькая дочь не желая мыться. Он вышел из кабинета взял девочку на руки и совершенно неожиданно для себя сказал:
Надо, надо умываться.
По утрам и вечерам. А не
А не чистым трубочистам.
Стыд и срам! Стыд и срам!
А уж потом было множество других сказок и стихов. Сегодня произведения Чуковского играют в детских театрах, по их мотивам создают мультфильмы, детские музыкальные оперы, они переведены на многие языки народов мира.
Ведущий: Дети, а что еще необычного вы заметили в произведениях Чуковского?
Дети: Имена героев
Ведущий: Да, Корней Иванович был настоящим выдумщиком и фантазером, придумывал необычные и забавные имена своим главным героям. Например Мойдодыр. Вслушайтесь в звучание этого слова: Мой – до- дыр. Из каких слов оно состоит?
Дети: Мой до дыр.
Ведущий: А Айболит? Почему автор так назвал своего героя? От каких слов произошло это имя?
Дети: Ай болит.
Ребенок: Айболита дети знают,
Всех зверей он исцеляет.
Добрым словом одарит
И здоровьем наградит.
Танец «Полька зверей»
(Звучит аудиозапись «Жужжание мухи»)
Ведущий: Дети, слышите этот звук? Как вы думаете, какому сказочному персонажу Чуковского он соответствует?
Дети: Мухе – Цокотухе
Танец «Муха – Цокотуха»
Ведущий: Эта сказка, как и все сказки Корнея Ивановича со счастливым концом. В любой библиотеке, каждой семье есть книги этого писателя. Недалеко от Москвы в поселке Переделкино, стоит маленький дом, снаружи расписанный картинами из сказок. Это библиотека, которую построил Чуковский для своих маленьких друзей. В ней можно не только почитать интересные книги, но и есть специальный зал для игр, где малыши любят проводить время за рисованием и лепкой.
При жизни Чуковский часто заходил сюда : рассказывал детям сказки, загадывал загадки.
И у нас в детском саду много книг этого замечательного писателя. И я хотела бы убедиться, что вы хорошо знаете его произведения и предлагаю вам игру.
Игра «Мешок сказок»
Ведущий: В этом волшебном мешочке лежат предметы (телефон, воздушный шарик, блюдце, термометр., принадлежащие героям сказок Чуковского.
Помогите мне, пожалуйста узнать из каких сказок они и кому принадлежат.
(Дети выполняют задания)
Ведущий: Молодцы, хорошо знаете сказки Чуковского.
Звучит музыка, входит Бармалей с угощением для детей, лицо его озарено улыбкой.
Бармалей: Добрый стал, веселымя,
Всех детишек я люблю
Сушки, пряники дарю!
Пряник мятный, ароматный
Приходите, получите
Потому, что Бармалей
Любит маленьких детей!
Ведущий: Спасибо тебе Бармалей за подарки.
Звучит музыка и входит Федора чистая, опрятна со сверкающим самоваром.
Федора: Самовар вас в группе ждет
Сладкий чай, варенье, мед.
Ешьте, угощайтесь!
Здоровья набирайтесь!
Дети благодарят Федору и поют песню.
Песня «Про Федорино горе»
Ведущий: Дети, понравилась вам встреча с героями сказок.
(ответ детей)
Дети читайте произведения Чуковского,они приносят вам огромную радость. А взрослым хотелось бы пожелать :
Не бойся сказки
Бойся лжи.
А сказка не обманет
Ребенку сказку расскажи.
На свете правды больше станет
