Досуг «В осеннем лесу»

Елена Рыжих
Досуг «В осеннем лесу»

Цель: Закреплять представление детей об осени, ее приметах.

Задачи:

Учить детей замечать красоту природных явлений.

Закреплять знания об осени.

Закреплять знания фрукты и овощи.

Предварительная работа: Наблюдение на прогулках за осенними явлениями в природе : листопад, осенние явления, разноцветные листья, дождь, осенние солнце.

Публикация «Досуг „В осеннем лесу“» размещена в разделах

• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015

Оборудование: Осенняя выставка, картинки с осенними признаками, игрушка Ежик, кукла, корзинка с овощами и фруктами, магнитофон, два ведра.

Организационный момент: Дети сидят полукругом на стульях.

Ход занятия:

Воспитатель 1: Пришла без красок

И перекрасила все листья (Осень).

Дети: Осень

(Звучит музыка, входит осень.)

Осень : Здравствуйте ребята, узнали меня.

Дети: Да, Осень.

Осень : Представите себе, что мы сейчас в осеннем лесу.

Послушайте стихотворение об осеннем лесе.

Осень : А в лесу живут лесные звери. ( Показ картинок зверей: лисы, белки, зайца, волка, медведя, ежика).

Осень : А какое сейчас время года?

Дети: Осень.

Воспитатель 2: А вы любите загадки?

Дети: Да

Загадка 1.

Вот и стали дни короче

И длиннее стали ночи,

Птицы тянутся на юг,

Пожелтели лес и луг (Осень)

Загадка 2.

Гуляет в поле,

Да не конь,

Летает на воле,

Да не птица (Ветер)

Загадка 3.

Конь бежит

Земля дрожит (Гроза)

Загадка 4.

Шумит он в поле и саду,

А в дом не попадает.

И никуда я не иду,

Пока он идет. (Дождь).

Осень : А какие месяцы осени вы знаете?

Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Воспитатель 1: Осень бывает разной : ранней, золотой и поздней.

(Показать картинки и рассказать по ним).

Осень : Ребята посмотрите, что я принесла с собой, осенний букет. Посмотрите каких цветов листики в моем букете.

Дети: Оранжевые, красные, желтые, зеленые.

Осень : Правильно.

А почему осенью падают листья?

Дети: Они готовятся к зиме.

Осень : Послушайте стихотворение

Листопад, листопад

Листья желтые летят

Под ногой шумят, шумят

Скоро голый станет сад.

Осень : Про то я вам прочитала стихотворение?

Дети: Про листопад.

Осень : Листопад - это когда падает сразу много листочков с деревьев.

Воспитатель 2: А, как люди готовятся к осени и зиме?

Дети: Они тепло одеваются.

Воспитатель 2: Давайте поиграем в игру "Одень куклу".

Но сначала послушаем, что надо одевать осенью (штаны, куртку, шапку, шарф, сапожки).

Воспитатель 2: Молодцы, справились.

Воспитатель 1: А осенью идет дождь?

Дети: Да.

Воспитатель1: А как можно спрятать от дождя. Что нам поможет?

Дети: Зонтик.

Воспитатель 1: А, я знаю, одну интересную игру называется "Солнышко и дождик". Поиграем?

Дети: Да.

Воспитатель1: Пока звучит музыка, вы бегаете, танцуете. Но как слышите, что музыки нет, бежите под зонтик - начинается дождик.

Осень : Посмотрите, у меня в корзинке лежит овощи и фрукты. Я буду вытаскивать, а вы будете называть их. (Лук, картошка, яблоко, капуста и т. д.). Посмотрите на картинку, на ней видно как осенью люди собирают урожай.

Осень : Я знаю игру, называется она "Собери картошку". Давайте поиграем?

(Проводится игра).

Осень : Какие вы шустрые.

Осень : А, я привела с собой своего лесного друга Ёжика, и он хочет с вами поиграть.

Вставайте в круг и под музыку передавайте его, на ком музыка закончится, тот и танцует с Ёжиком.

Осень : Время пора прощаться, до свидание ребята.