Досуг в старшей группе на тему: «Наша древняя столица». Занятие построено в виде путешествия в прошлое Москвы.

Марина Александрович
Досуг в старшей группе на тему: «Наша древняя столица». Занятие построено в виде путешествия в прошлое Москвы.

Досуг в старшей группе на тему:

«Наша древняя столица»

Дети входят в зал под музыкальное сопровождения. Встают полукругом и поют песню «Наша родина-Россия».

Первый ребенок: Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Второй ребенок : Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

Третий ребенок: Что мы Родиной зовем?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Публикация «Досуг в старшей группе на тему: „Наша древняя столица“, Занятие построено в виде путешествия в прошлое Москвы,» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Москва. Сценарии развлечений и праздников
• Московская область, город Москва
• Путешествие в прошлое, история предметов
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Четвертый ребенок: Белый цвет-березка.

Синий - неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Пятый ребенок: Да здравствует Родины мирное небо!

Да здравствует море растущего хлеба

Леса и сады, и большие поля.

Да здравствует наша родная земля

И нет ничего нам роднее и краше,

Чем солнышко Родины нашей.

Шестой ребенок: Наша столица

Зовется Москвой

Наша столица -

Город герой!

Было немало

Врагов у Москвы,

Всех отбивала

Страна от Москвы!

Было немало

Друзей у Москвы,

Больше их стало

У нашей Москвы!

Дети садятся на стулья. Ведущий 1: Ребята, как много стихов вы знаете о Москве. Мне кажется, что вы очень любите наш родной город. Поэтому я предлагаю вам сегодня отправится в далекое прошлое, и узнать историю нашего города.

Москва!

Город чудный, город древний,

Он вместил в свои концы

И посады и деревни,

И палаты и дворцы.

Опоясан лентой пашен

Весь пестреет он в садах;

Сколько башен, сколько храмов

На семи его холмах!

Кто, силач, возьмет в охапку

Холм кремля-богатыря?

Кто собьет златую шапку

У Ивана - звонаря?

Слава нашей стороны

Слава русской старины

И про эту старину

Мы рассказывать начнем

Чтобы дети знать могли

О делах родной земли

Показать летопись Москвы. .

Ведущий 2: Над Москвой - рекой, на круче,

Где стоит наш Кремль теперь,

Был когда-то бор дремучий,

Было много в чаще бора

И медведей и волков,

Много уток на озерах,

На болотах - куликов.

Коршун вился над лугами,

И лосиною тропой

Зверь с могучими рогами Выходил на водопой. Появлялись люди редко

На реке, в глуши лесной, Только предки наших предков Появились тут весной.

То ль в ладьях они приплыли, То ль верхами, то ль пешком, Посидели, обсудили,

Стали строиться да жить.

Ведущий 2: Ребята, а Вы знаете, кто основал наш город и первым построил Кремль?

Дети: Юрий Долгорукий.

Ведущий: Правильно.

Звучит музыка, вбегает мальчик, изображая князя на коне. Ведущий 2: Строил крепость свою Долгорукий

1 ребенок: Чтобы город был первым в округе!

Ведущий: Калита возводил Кремль дубовый.

Звучит музыка, вбегает второй мальчик.

2 ребенок: Чтоб стоял он как новый!

Ведущий: Ребята, давайте покажем, как работали мастера, возводя крепость.

Упражнение «Лесорубы»

Лесорубами мы стали,

Топоры мы в руки взяли,

И руками, сделав взмах,

По бревну мы с силой – бах. 2 раза.

Ведущий: Опалил стены прочные пламень

Звучит музыка, вбегает третий мальчик.

Ведущий: Князь Донской повелел.

3 ребенок: Нужен камень!

Их Москве потянулись подводы

Камень белый везли для работы,

Чтоб Москве с той поры красоваться, Белокаменною называться!

Но набегам не конец.

Снова горе, снова беды:

На Москву орда пошла.

Звучит тревожная музыка, вбегает 4 ребенок, машет мечом. Изображает врага. Век прошел. Сто лет прошло,

Время горе унесло.

За дремучими лесами,

За зелеными холмами

Крепнет, ширится Москва,

И растет о ней молва.

Для построек москвичи

Стали делать кирпичи.

Князь Иван позвал отличных

Русских зодчих-мастеров.

Ведущий 1: А я сегодня предлагаю вам побывать самим мастерами.

Детям предлагается сконструировать на листе ватмана Кремль.

Ведущий 2:Молодцы ребята! Красивый Кремль сделали.

Песня «Моя Москва».

Русская народная игра. «Дед»

Ведущий 1: Посмотрим теперь какие Вы смышленые.

Отгадайте мои загадки!

1. Десять сотен ласточек

Спустились с высоты,

Сели, посидели

И оставили хвосты.

(Кремлевская стена с зубцами.)

1. И пел бы голос в хоре том

Раскатистый, как дальний гром –

Российской славы исполин

На всей Земле

Такой - один!

Усладой был бы он

Для звезд - Вес в двести тонн, В шесть метров рост,

Когда бы в нем Запела медь.

Но не дано Ему звенеть.

Давно,

Пожарищем в Кремле,

Прикован он к земле.

Стоит он в паутине трещин,

Нам в память о былом завещан. (Царь – Колокол)

2. Есть в Кремле

Такая пушка

Это, братцы не Игрушка.

Если в жерло

Пушки влезть

Можно спать

И можно есть на лафете

Не игрушка, а огромная. (Царь-пушка)

3. Десять сотен ласточек

Спустились с высоты,

Сели, посидели

И оставили хвосты.

(Кремлевская стена с зубцами.)

Ведущий: Молодцы. Отгадали загадки. Посмотрите на мои коробочки. Они похожи на кусочек Кремлевской стены с зубцами. Эти коробочки с сюрпризом.

Открывает коробочку с конфетами «Московские».

Ведущие 1,2.: На этом наше путешествие окончено.