Чижова Елена Николаевна
Двигательная активность воспитанников на воздухе «Игры на асфальте»
Игры с использованием рисунков на асфальте являются одной из форм организации активной деятельности детей на воздухе, способной расширить двигательный опыт и совершенствовать координацию движений. Ими можно заниматься как коллективно, так и индивидуально. Основными видами двигательной активности в играх на асфальте являются различные виды бега, ходьбы, прыжков, упражнений с мячом. И в таких играх вырабатывается быстрота реакции, ловкость, чувство равновесия, навыки пространственной ориентировки, глазомера. Закрепляются знание форм геометрических фигур, цвета, размеров, знание прямого и обратного счета. Кроме того, сочетание движений с воздействием свежего воздуха при проведении игр на асфальте является эффективным средством закаливания детей, повышения сопротивляемости организма к простудным заболеваниям.
Публикация «Двигательная активность воспитанников на воздухе „Игры на асфальте“» размещена в разделах
- Двигательная активность ребенка
- Игры для детей
- Игры на асфальте, классики
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2018
Рисунки на асфальте можно нарисовать как цветными мелками так и разноцветной краской. На ряду со всем известными «классиками» можно использовать следующие варианты рисунков на асфальте, учитывая возраст детей:
«ЗМЕЙКА»
1. Ходьба по «Змейке», можно с мешочком на голове.
2. На двух «Змейках» устраивают эстафетные соревнования.
3. Разные виды ходьбы, бега, прыжков по «Змейке».
«Фрукты, овощи, ягоды»
1. Водящий стоит в центре. По команде «овощи» или «фрукты» дети меняются местами, водящий тоже занимает место. Оставшийся водит.
2. Дети стоят на изображениях. По команде «овощи» выбегают из «овощей» и бегают вокруг. По команде «огород» встают на место, и т. д.
3. Ходьба с перешагиванием через «фрукты» или «овощи».
Вместо фруктов и овощей можно изобразить геометрические фигуры с цифрами или разноцветные (по несколько одинаковых)
По команде меняются дети с геометрических фигур одного цвета или с одной и той же цифрой.
«ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК»
1. Дети передвигаются вокруг «шарика». По команде «треугольники» встают на соответствующие фигуры, и т. д.
2. Дети передвигаются прыжками по фигурам с заданной цифрой.
3. Дети передвигаются по фигурам определенного цвета.
4. Прыжки на одной ноге, на двух ногах с мешочком между колен или ходьба с мешочком на голове по фигурам.
5. Метание мешочков в горизонтальную цель.
«БОЖЬЯ КОРОВКА»
1. Ходьба или прыжки по «следам». Можно организовать командные соревнования (каждая команда у своего крыла).
