Людмила Шемякова
Конспект занятия «Если очень захотим — тоже в космос полетим»
Муниципальное автономное дошкольное учреждение № 1 «Сказка»
Конспект
открытая образовательная деятельность
с участием родителей ко
Дню Космонавтики
«Если очень захотим – тоже в космос полетим!»
Гр. КН 5 – 6 «Г»
Воспитатель:
Шемякова Л. Н.
2017 г.
Цель работы с родителями:
Сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказав им помощь в реализации ответственности за воспитание и обучение детей.
Публикация «Конспект занятия „Если очень захотим — тоже в космос полетим“» размещена в разделах
Задачи:
Создать атмосферу взаимопонимания общности интересов, позитивный настрой на общение и доброжелательную поддержку родителей;
Поддержать уверенность родителей в собственных педагогических возможностях;
Цель работы с детьми: расширять знания и представления о космосе и профессии космонавт.
Задачи: воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за свою Родину;
формировать представление детей о космосе и космонавтах;
развивать мышление, физическую активность, творческие способности детей с помощью музыки и подвижных игр.
Оборудование: Интерактивная доска, мячи (синий, жёлтый, голубой, плакаты с изображением планет, три разрезные картинки с изображением ракет, музыкальное сопровождение, для сюрпризного момента подарки для детей: открытки с изображением космических ракет и звёзд для самостоятельного раскрашивания;
Предварительная работа: Изготовление приглашений для родителей своими руками; Родителям и детям выучить стихи о космосе;
Подготовить плакаты с изображением планет солнечной системы и разрезные картинки ракет; Подобрать стихи, загадки о космосе;
Подобрать музыку: А. Рыбникова; Песню А. Пахмутовой и А. Добронравова «Знаете каким он парнем был»;
Найти видеоролики о первом полёте Ю. Гагарина, о планетах солнечной системы для детей; Подготовить изображения животных первых покорителей космоса : Лайки, Белки и Стрелки;Подобрать картинки с изображением ракеты «Восток», лётчика-космонавта Ю. Гагарина;
Нарисовать рисунки приуроченные ко дню Космонавтики; Подготовить презентацию.
Ход занятия:
Ведущий. - Ребята, сегодня мы собрались в зале, чтобы отметить праздник – День Космонавтики.
С давних времен люди стали думать над вопросами: «Что такое космос?
Если другие планеты кроме планеты Земля? И есть ли там жизнь?»
И тогда советские ученые и конструкторы создали первый космический корабль «Восток». Ребята а вы знаете, кто самым первым отправился в космос?
- Дети (Да, собака Лайка).
Слайд. Фото собаки Лайки.
Вед. Да ребята, прежде чем человек полетел в космос, там побывали животные. Первой в космос отправилась собака Лайка. К сожалению, Лайка не смогла вернуться на Землю, но она так помогла развитию космонавтики, что в Москве ей поставили памятник. Через 3 года после неудачного полета собаки Лайки, в космос отправляются уже две собаки – Белка и Стрелка. В космосе они пробыли всего один день и удачно приземлились.
Слайд. Фото собак Белки и Стрелки.
Вед. - А 12 апреля 1961 года с космодрома Байконур впервые в истории стартовал космический корабль «Восток» с человеком на борту, он облетел вокруг Земли.
Слайд. Фото корабля «Восток».
Полёт длился всего 108 минут. И с тех пор в этот день, 12 апреля мы отмечаем День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, впервые покорил Космос, гордимся и любим нашу великую страну.
- А кто знает, кто был первым космонавтом, который полетел к звёздам?
Дети. Юрий Гагарин!
Вед. – Да ребята, Юрий Алексеевич Гагарин стал героем всей Земли. Он был первым человеком, который собственными глазами увидел, что наша планета Земля действительно круглая, и очень красивая.
Слайд. Фото Ю. Гагарина
Вед. Композитор А. Пахмутоваи поэт Н. Добронравов посвятили Ю. Гагарину замечательную песню «Знаете, каким он парнем был».
Слайд. Видео – ролик (3 мин)
Вед. - А вы хотели бы отправиться в космическое путешествие?
Дети – Да.
Вед. А какими качествами должен обладать юный космонавт?
Дети:
1 ребёнок.
Кто хочет космонавтом стать,
Тот должен очень много знать,
2. ребёнок.
Усиленно питаться и спортом заниматься.
3. ребёнок.
Капризных, вредных и сердитых
Не возьмём мы на орбиты.
5. ребёнок.
Возьмём мы только дружных,
Все.
А скучных нам не нужно!
Вед. Чтобы в космос слетать,
Нужно многое знать!
Сейчас я проверю, что вы знаете о космосе. Отгадайте загадки:
(на экране демонстрируются отгадки, после того, как дети дадут правильный ответ)
1. В небе виден жёлтый круг
И лучи, как нити.
Вертится Земля вокруг,
Словно на магните.
Хоть пока я и не стар,
Но уже учёный –
Знаю, то – не круг, а шар,
Сильно раскалённый. (Солнце).
2. Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своём скафандре
Он из космоса глядит. (Космонавт).
3. Ночью огоньки сияют,
А наутро исчезают. (Звёзды)
4. Буква «А», буква «А» -
Алфавита голова.
Знает Вова, Знает Света
«А» похожа на… (Ракету).
5. Освещает путь,
Звёздам не даёт заснуть.
Пусть все спят. Ей не до сна –
В небе светит нам (Луна).
6. Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит.
И на нас в своём скафандре
Он из космоса глядит. (Космонавт).
Ответы детей.
Вед. - Молодцы ребята! Вы уже много знаете о космосе. Давайте мы с вами посмотрим небольшой мультфильм о планетах Солнечной системы.
Слайд. Видео- ролик о планетах (1 мин 34 с)
Вед. - Чтобы вы лучше могли себе представить, как движутся планеты вокруг солнца,
давайте поиграем в такую игру:
Игра "Солнце, Земля, Луна".
Предварительно необходимо вспомнить с детьми, что вокруг чего вращается.
Играют 3 человека. Звучит "космическая" музыка.
Первый ребёнок стоит на месте, держит в руках Солнце (оранжевый или желтый мяч).
Второй ребёнок ходит вокруг Солнца, в руках держит зеленый мяч (Это Земля вращается,
Третий ребёнок в это время бегает вокруг ребёнка с зеленым мячом, в руках держит голубой мяч (это Луна вращается вокруг Земли).
Поменялась тройка и игру повторить.
Вед. – Ребята, а вы хотите попасть в космос? Отправляемся на космодром. Да вот ребята, я не знаю, как выглядит ракета, а нам привезли детали ракет из конструкторского бюро, вы сможете помочь собрать ракеты? А иначе мы не сможем отправиться в полёт.
Дети. – Да
На полу раскладываются детали трёх ракет, каждая картинка разрезана на 4 части. Приглашаются дети, 3 команды и они собирают ракеты.
Вед. – Молодцы, я бы не смогла справиться без вашей помощи. А теперь построим одну большую ракету.
Игра «Ракетодром» Приглашаются все дети.
(Дети строятся буквой). Перед полётом нужно проверить - всё ли в порядке.
Фонопедическое упражнение «Ракеты» :
Проверяем топливо: дети произносят «Ш-Ш-Ш».
Открываем и закрываем люк «глиссандо» вверх-вниз на «а».
Проверяем радио: дети произносят короткие и острые звуки «у».
Включаем двигатель: звук «р» и вращают кулачками.
Вед.
Внимание! Внимание!
Звездолёт готов для старта,
Экипаж команду ждёт.
Не теряя ни минуты,
Отправляемся в полёт
Даю команду на взлёт космического корабля! 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!
Звучит космическая музыка.
(Дети делают 2-3 кружка «галкой» и выстраиваются в линию). Мы уже в полёте! Давайте рассмотрим планеты в «иллюминаторе».
«Парад планет» родители держат в руках плакаты с изображением планет.
Вед. По порядку все планеты назовё т любой из нас:
Родители:
1. Раз – Меркурий
2. Два – Венера,
3. Три – Земля,
4. Четыре – Марс!
5. Пять - Юпитер,
6. Шесть – Сатурн,
7. Семь – Уран,
8. Восьмой – Нептун.
9. И девятая планета – Под названием Плутон! (стихи А. Хайта)
Звучит космическая музыка.
Вед. - Какие все молодцы! Но наш космический полёт заканчивается и нам пора возвращаться на Землю!
Звучит космическая музыка.
Родители:
1. Время мчится, будто птица, и, наверно, в добрый час,
2. Космонавтом сильным, смелым станет кто-нибудь из вас.
3. Ждут вас быстрые ракеты для полета на планеты,
4. Стоит только захотеть, чтобы к звёздам полететь!
Вед. Вы успешно прошли все испытания в школе космонавтов. Но ещё многому предстоит научиться, многое узнать! А сейчас мы хотим вручить вам космические подарки. (Детям вручаются открытки, раскраски и шоколадки).
До свиданья! До скорых встреч! Фото всех участников детей и родителей.
Используемая литература:
1. А. Барто «Веревочка».
2. Ю. А. Гагарин «Вижу землю».
3. С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое».
4. К,Чуковский «Топтыгин и луна»
5. Энциклопедия «Загадки космоса»
6. Первый в космосе (полёт Гагарина) «Юный эрудит» 20
