«Ежик спортсмен». Конспект интегрированного занятия по физическому развитию детей младшего возраста

Лидия Игнаткина
«Ежик спортсмен». Конспект интегрированного занятия по физическому развитию детей младшего возраста

Описание: конспект интегрированного занятия предназначен для детей младшего возраста.

Задачи:

ОО «Физическое развитие»

- выполнять общеразвивающие упражнения

- упражняться в ходьбе по шипованной дорожке.

- упражнять в бросании мяча правой (левой) рукой.

- повторить ползание в тоннель.

Публикация «„Ежик спортсмен“, Конспект интегрированного занятия по физическому развитию детей младшего возраста» размещена в разделах

• Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

- развивать умение действовать по сигналу.

ОО «Социально – коммуникативное развитие»

- воспитывать смелость и самостоятельность, умение играть сообща

Материал: шипованная дорожка, мячи, тоннель, обруч, мягкая игрушка ежик.

Технологии: Здоровьесберегающие образовательные технологии

Предварительная работа: повторяем общеразвивающий комплекс гимнастики.

Ход НОД: Воспитатель. Ребята, пойдемте гулять в лес, а чтобы нам не заблудиться мы возьмем в помощьники ежика, он будет нам показывать дорогу, а мы покажем ему, что нужно делать, чтобы стать спортспеном.

Воспитатель. Ребята, вот мы и дошли, давайте поблагодарим ежика, что он нам показал дорогу и покажем ему упражнения, чтобы он мог стать спортивным ежиком.

Воспитатель загадывает детям загадку:

Вместо шубки лишь иголки.

Не страшны ему и волки.

Колкий шар, не видно ножек,

Звать его конечно. Ответы детей.

Строимся в круг.

Основная часть. Общеразвивающие упражнения.

1. Ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища.

Выполнение: поднять руки перед собой, вверх, в сторону, опустить.

Повтор: 4-5 раз

2. Ноги на ширине плеч, руки на поясе.

Выполнение: наклоны в стороны.

Повтор: 4-5 раз.

3. Стоя, руки на поясе.

Выполнение: прыжки на двух ногах. (20-30 сек.)

Воспитатель. Молодцы ребята, у вас здорово получается и посмотрите, наш ежик тоже стравляется с заданиями. А сейчас, мы пойдем по дорожке (шипованная дорожка).

Зашагали ножки - топ, топ, топ!

Прямо по дорожке – топ, топ, топ!

Ну – ка веселее – топ, топ, топ!

Топают сапожки - топ, топ, топ!

Вот как мы умеем – топ, топ, топ!

Это наши ножки – топ, топ, топ! Стоп.

Воспитатель. А что у нас впереди, похоже, на чью-то норку. Давайте по-моему сигналу, пролезем и посмотрим (тоннель) .

Дети пролезают в тоннель.

Воспитатель. О, ребята смотрите поляна, а на поляне, смотрите, мячики!

А давайте мы с вами поиграем в одну игру, она называется «Брось и подними». (Дети берут мячи)

У вас в руках мячики, их нужно бросить в обруч и постараться попасть в него. Сначала вы бросаете правой ручкой, а затем левой.

Молодцы ребята, все старались. Ежик.

Итог занятия. Воспитатель: Молодцы детки, мы с вами справились со всеми заданиями, и ежика научили быть смелым, сильным и ловким. Ежик. Спасибо, ребята.

Список литературы:

1. 300 трехминутных развивающих игр для детей от 2 до 5 лет/ Дж. Силберг ; пер. с англ. Е. А. Бакушева. - 3-е изд. – Мн. : «Попурри», 2006 – 192 с.

2. Конспект комплексно-тематических занятий. 2 – я младшая группа. Интегрированный подход. – М. : «Издательство СКРИПТОРИЙ 2003»; 2014. – 224 с.

3. Физкультурно – оздоровительный комплекс. 2001, № 4-6.