Физкультурно-оздоровительный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Со здоровьем мы дружны, нам болезни не нужны!»

Наталия Тусова
Физкультурно-оздоровительный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Со здоровьем мы дружны, нам болезни не нужны!»

Задачи: продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества;

создать условия для обобщения элементарных валеологических знаний детей; формировать навыки сотрудничества друг с другом.

Ход мероприятия:

Дети заходят в зал и встают полукругом лицом к ведущему.

Ведущий: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в увлекательное путешествие по станциям здоровья. А поедем мы на поезде! Итак, занимайте места в вагонах. Внимание, поезд отправляется. Поехали!

Станция «Чистюлькино»

Публикация «Физкультурно-оздоровительный досуг для детей старшего дошкольного возраста „Со здоровьем мы дружны, нам болезни не нужны!“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Первая остановка называется «Чистюлькино». Вы, наверное, догадались, о чем мы с вами будем разговаривать на этой станции? Дети отвечают. А какие же признаки чистоты вы знаете? Дети отвечают. А вы знаете для чего же нужно себя держать в чистоте? Дети отвечают. Правильно, чтобы быть здоровыми.

Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас я хочу проверить, какие вы чистюли! Согласны?

Игра-эстафета «Мы-чистюли»

Дети делятся на две команды и встают у линии старта. Перед каждой командой ставится корзина, а на расстоянии 6-8 м – обруч, в который высыпаются разные предметы (кубики, карандаши, в том числе и предметы личной гигиены). По команде ребенок бежит до обруча берет из его содержимого предмет личной гигиены и несет его в корзину, затем встает в конец колонны. Побеждает та команда, которая справилась быстрее и без ошибок.

Ведущий: Ребята, вы отлично справились с заданием. Нам пора ехать, по вагонам!

Станция «Зарядкино»

Ведущий: Ребята, мы приехали на станцию «Зарядкино». Как вы думаете, что же мы будем делать на этой станции? Дети отвечают. Правильно, зарядку! А для чего нам нужна зарядка? Дети отвечают.

Ведущий: Я хочу предложить вам самим придумать и провести зарядку. Согласны? Сейчас по считалке мы выберем ведущего первой, второй и третьей части зарядки. Каждый ведущий покажет по очереди по два упражнения, а мы их повторим. Помните, что сначала мы на зарядке выполняем упражнения для верхней части туловища и головы, затем для средней части туловища, а уж потом для нижней части туловища.

Ведущий: Молодцы, отлично справились! А теперь дальше в путь дорогу!

Станция «Здоровое питанькино»

Ведущий: Стоп, машина! Остановка «Здоровое питанькино» и здесь мы вспомним о чем? Дети отвечают. Правильно, о здоровом питании. Я предлагаю провести интересную викторину. Я буду называть разные продукты, а вы, если считаете, что это полезный продукт – показываете мне кулачки с большим пальцем, который смотрит вверх. Если вы считаете, что этот продукт не полезный для здоровья - показываете кулачки с большим пальцем вниз. Договорились?

Викторина «Что полезно?» (яблоко, колбаса, овсяная каша, чипсы, капуста, кефир, пирожное, мандарин, жареное мясо, орехи, конфеты)

Ведущий: Ребята, нам пора ехать дальше. По вагонам!

Станция «Игралкино»

Ведущий: Мы приехали на последнюю станцию, которая называется «Игралкино». Неужели играть в разные игры-это полезно для здоровья и почему? Как вы думаете? Дети отвечают. Правильно, потому что, когда мы играем, мы много двигаемся. А движение – это что… здоровье? А вы знаете, что бывают просто подвижные игры и спортивные игры. Как вы думаете, чем они отличаются? Дети пытаются ответить. Я вижу, что этот вопрос вызывает у вас сложности с ответом.

Ведущий: Я предлагаю нам поиграть сначала в спортивную игру, а потом в подвижную и мы увидим, чем же они могут отличаться. Согласны?

Игра-эстафета «Полоса препятствий» (островки, обручи на стойке, кольцеброс)

Кубанская народная игра «Латочки» (пятнашки).

Ведущий: Ну, так чем же отличается спортивная игра от обычной подвижной? – В спортивной игре используют спортивный инвентарь (обручи, скакалки, мячи и т. д., а в просто подвижной игре мы эти предметы не используем. Как, например, мы сейчас играли в «Латочки», да?

Ведущий: Ну, вот и закончилось наше путешествие по станциям здоровья. Так давайте же вспомним, что нужно делать, чтобы быть здоровым? Дети отвечают (Быть в чистоте, делать зарядку, правильно питаться, много двигаться и играть).

Ведущий: Правильно, ребята! Молодцы! Я желаю вам удачи! И будьте здоровы! До свидания!

Дети уходят в группу.