Наталья Бабичева
Физкультурно-оздоровительный досуг «Спасение Маши и Саши»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №25
Конспект физкультурно-оздоровительного досуга
«Спасение Маши и Саши»
Воспитатель:
Бабичева Наталья Ивановна
г. Узловая
2016 г.
Конспект Физкультурно-оздоровительного досуга во 2 младшей группе «Спасение Маши и Саши» по мотивам русской народной сказки «гуси-лебеди»
Программное содержание:
- сохранение и укрепление здоровья детей;
-формировать потребность в двигательной активности;
Публикация «Физкультурно-оздоровительный досуг „Спасение Маши и Саши“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-закреплять основные виды движений дошкольников;
-способствовать профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата, простудных заболеваний;
-формировать навыки правильного дыхания;
-развивать эмоционально-волевую сферу и игровую деятельность.
Материалы и оборудование: куклы Маша и Саша, установка мультимедиа, дорожки для профилактики плоскостопия, 2 длинные скакалки, обручи, ребристая доска, холщёвые туннели, герои люди бабушка Агафья, Баба-яга.
Ход физкультурно-оздоровительного досуга
Дети под музыку весёлого марша входят в спортивный зал (показ слайда №2) Останавливаются полукругом по сигналу воспитателя (он же ведущий досуга). Вбегает бабушка Агафья.
Бабушка: -Ой, беда, беда у меня случилась. (плачет)
Ведущий:- бабушка Агафья, что случилась?
Бабушка:- Приехали ко мне в гости внучата Маша и Саша. (показ слайда №3) Наказывала я им одним гулять не ходить. Не послушались они и ушли гулять на лужок. Вот беда с ними и случилась. Звучат голоса птиц (слайд №4).
Ведущий:- ребята, отгадайте, что за птицы кричат? Ответы детей.
Бабушка:- правильно, это гуси-лебеди (слайд №5) .Унесли они моих Машу и Сашу в дремучий лес к Бабе-Яге (плачет).
Ведущий: не переживай, бабушка, мы поможем. Ребята, давайте выручать Машу и Сашу. Согласны.
Дети: согласны.
Ведущий: только как нам добраться до дремучего леса?
Бабушка: идите по моим волшебным дорожкам, они приведут вас к Печке. Дальше она вам дорогу покажет.
Бабушка Агафья и ведущий расстилают дорожки для профилактики плоскостопия. Дети шагают и приходит к Печке (слайд №6).
Ведущий: печка, помоги нам найти Машу и Сашу, покажи дорогу к дремучему лесу.
Печка (голос за ширмой) : остудите мои горячие пирожки, тогда покажу дорогу к Бабе-Яге.
Дети помогают печке остудить пирожки (слайд №7)
Дыхательная гимнастика «Подуй на пирожок»
Цель: тренировать силу вдоха и выдоха.
Дети стоят, делают глубокий вдох носом, затем длительный выдох через рот, как будто дуют на горячий пирожок.
Печка: спасибо ребята. Укажу, куда вам держать путь дальше. Пройдёте топкое болото по кочкам, увидите яблоню, у неё узнаете, куда идти дальше. Дети переходят болото (прыгают из обруча в обруч, приходят к яблоне (слайд №8).
Ведущий: яблонька, помоги нам, покажи дорогу к дремучему лесу.
Яблоня (голос за ширмой) : соберите мои яблочки, тогда помогу вам.
Пальчиковая гимнастика «Яблочки»
С ветки яблоки снимаю (пальцы расслаблены, свисают вниз, пальцами другой руки погладить каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с него воображаемое яблоко)
И в лукошко собираю. (обе ладошки сложить перед собой чашечкой).
Будет полное лукошко, (одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной ладошкой)
Я попробую немножко (одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой)
Я поем ещё чуть-чуть, (другой рукой достать воображаемое яблоко и откусить его,
Лёгким будет к лесу путь! (имитируя ножки, средний и указательный пальцы «убегают как можно дальше)
Ведущий: все яблоки собраны.
Яблоня: спасибо. Пойдёте прямо и увидите глубокий овраг, переберётесь через него, увидите речку. Она вам дальше путь и укажет.
Дети: спасибо яблоня.
Дети перепрыгивают через овраг (через две параллельные линии, положенные на расстоянии друг от друга).
Слайды №9 и№10
Ведущий: вот мы и добрались до речки. Речка, реченька скажи, как найти дремучий лес.
Речка (голос за ширмой) :отгадаете мою загадку – скажу.
Дети: это мост.
Речка: пройдёте по моему мосту на другой берег, там проползёте по длинному туннелю и окажетесь в дремучем лесу.
Дети: спасибо речка.
Ребята шагают по мосту (ребристой доске, проползают по туннелю и попадают в дремучий лес (слайд №11).
Пальчиковая гимнастика «Деревья»
Здравствуй, лес,
Дремучий лес!
Полный сказок и чудес! (поднять обе руки ладонями к себе, широко расставить пальцы, помахать ими).
Ведущий: ребята, кажется мы заблудились. Что нам делать?
Дети: кричать «ау».
Дыхательная гимнастика «В лесу»
Сделав вдох, на выдохе произнесите «АУ». Меняйте интонацию и громкость, поворачивайтесь то вправо, то влево.
Слайд №12
Появляется Баба-Яга.
-Кто кричит в моём лесу?
Ведущий: Здравствуй, Баба-Яга. Мы, дети из детского сада пришли освободить Машу и Сашу, которых гуси-лебеди похитили.
Баба-Яга: Они не слушались свою бабушку, вот их и украли. К тому же я не люблю непослушных детей.
Ведущий: Прости их, Баба –Яга. Они исправятся и больше одни без взрослых гулять не будут. Ребята и вы обещайте, что будете слушаться своих родителей.
Дети: обещаем.
Баба – Яга: Вижу вы добрые, послушные и смелые дети. Отпущу Машу и Сашу, если вы со мной поиграете и выиграете! Согласны?
Ведущий и дети: Согласны!
Баба-Яга: Хочу поиграть с вами в прятки. Вот вам домики (раскладывает на коврике обручи). Я закрою глаза и буду считать до 10, а вы за это время
должны успеть спрятаться в домиках. Если не успеете, то навсегда у меня останетесь.
Баба-Яга считает – дети прячутся в домиках.
Баба-Яга открывает глаза: Где же ребята? Все успели спрятаться. Молодцы! Выходите, ваша взяла. Теперь вы будете искать вот эту волшебную палочку, найдёте – отпущу Машу и Сашу и вас домой отправлю.
Дети закрывают глаза, Баба- Яга прячет волшебную палочку. Дети находят её и отдают Бабе-Яге.
Ведущий: Выиграли мы у тебя. Сдержи своё обещание: отпусти Машу и Сашу и ребят домой.
Баба-Яга: Выиграли вы у меня честно. Сейчас я вас домой отправлю. Закрывайте глаза, покружитесь вокруг себя и скажите такие слова: «Палочка, помоги нас домой перенеси!»
Дети говорят слова, Баба-Яга уходит. На экране слайд №13 с изображением домика бабушки Агафьи.
Выходит бабушка вместе с Машей и Сашей (куклы или дети подготовительной группы).
Бабушка благодарит детей за спасение Маши и Саши. Все прощаются. Дети под музыку выходят из зала.
