Агеева Олеся Владимировна
Физкультурно-развлекательная программа «Ой, Масленица! Затейница»
Цели: приобщение детей к народным традициям и формирование коммуникативных отношений, формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепления здоровья воспитанников, приобщение их к физической культуре как составному элементу общенациональной культуры.
Задачи:
- познакомить детей с символами и традициями проведения праздника «Широкая Масленица»;
- совершенствование двигательных навыков во время проведения игр и состязаний;
Публикация «Физкультурно-развлекательная программа „Ой, Масленица! Затейница“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физкультура. Программы рабочие и дополнительные
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2024
- прививать детям любовь к занятиям физической культурой и спортом, закреплять знания и умения, полученные на физкультурных занятиях;
- развивать внимание, наблюдательность, координацию движений, умение преодолевать препятствия;
- воспитывать в детях целеустремлённость, настойчивость, чувство коллективизма, дружелюбие;
- создать доброжелательную атмосферу, доставить радость воспитанникам.
Подготовка:
- разработать сценарий мероприятия;
- сделать картонные блины (для конкурсов, эстафет, игр);
- подготовить наряды и головные уборы по тематике праздника;
- выучить с детьми частушки;
- подготовить хороводный танец «Блины»; песню - танец «Бим-Бам-Бом»;
- сделать видеоподборку к празднику;
- испечь блины.
Инвентарь и оборудование: сковорода (3шт, самодельный блин (4шт, обруч большого диаметра (3шт, обруч малого диаметра (3шт, мешок (3шт, конус (8шт, планка для прыжков (1шт, платок (3шт, флешка (1шт, телевизор (1шт, музыкальная колонка (1шт, планшет (1шт).
Дети входят в зал одетые по тематике праздника (русские сарафаны, кокошники, колпаки и костюмы скоморохов, русские платки).
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Инструктор по физической культуре:
Всех на праздник приглашаем,
Проводы русской зимы начинаем! Матушку - зиму поблагодарить нужно, И проводить, как положено, дружно.
Инструктор по физической культуре: Вы готовы, ребята? (дааааа)
Инструктор по физической культуре: тогда отвечайте хором все дружно «Снега для лыжных прогулок хватало?»
Дети отвечают: да!
Инструктор по физической культуре: а от мороза вы не устали?
Дети отвечают: нет!
Инструктор по физической культуре: Зимние праздники все отгуляли? На санках катались? Снежками бросались? В сугробах валялись?
Дети отвечают: да!
Инструктор по физической культуре: все ли довольны зимой, иль не все?
Дети отвечают: все!
Инструктор по физической культуре: Слава – зиме! Людям – почёт!
Инструктор по физической культуре: ребята, а что вы знаете о празднике Масленица? (ответы детей).
Просмотр видеоролика «Славянский праздник Масленица» (https://www.youtube.com/watch?v=1V49dnCbGgY)
Инструктор по физической культуре:
Ребята, а давайте - ка проводим зиму и позовём с Вами весну!
Повторяйте все за мной:
Ясна - красна! Приди весна!
Ещё раз … 3 раза!
Появляется Баба-яга, ест блин: (бегает с метлой по кругу пугает воспитанников под музыку).
Баба-Яга: Приветствую вас, люди добрые! Вы же меня так громко зовёте? Вот я к вам и прилетела – на метле! Ах вы мои ребятишечки ненаглядные! Сами в сковороду напрашиваются!
Инструктор по физической культуре: Что ты такое говоришь, Бабулечка - Ягулечка! У нас праздник, а ты детей пугаешь! Раз уж пришла, давай с нами веселиться!
Баба-Яга: Да с удовольствием, я и танец шикарный знаю! Ребята находим себе пару и встаём в большой круг. Маэстро – музыку!
Исполнение танца «Бим - Бам - Бом»
Инструктор по физической культуре: Спасибо, тебе Баба - Яга, такой танец замечательный получился, правда, ребята?
Дети отвечают – ДА! (присаживаются на свои места).
Инструктор по физической культуре: Баба - Яга, а ты случайно частушек про Масленицу не знаешь?
Баба - Яга: Ой, память - то у меня уже не очень, надо бы вспомнить, раньше - то много знала!
Инструктор по физической культуре: Ладно, Баба — Яга, ты пока отдохни и послушай зажигательные частушки в исполнении девочек.
(Баба — Яга в этот момент пританцовывает). Частушки поют 5 девочек.
1. Мы при всём честном народе
Вам частушки пропоём,
Зиму - матушку проводим
И весну встречать начнём.
2. Как на масленой неделе
На столы блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
3. До чего же, до чего же
Блин на солнышко похож,
Я блиночек проглочу,
Всем, как солнце, засвечу!
4. Если хочешь быть здоровым,
Скушай блинчик с молоком,
Если хочешь быть весёлым –
То с солёным огурцом!
5. Ем блины, звонит звонок,
Открываю – там щенок,
Как ухватит за штаны
И кричит: «Давай блины!»
6. Под весенний звон капели
Мне синички песни пели,
Я их песни слушала,
Блин с вареньем кушала!
7. Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
8. Есть блины мы не устанем —
Очень вкусно детворе!
Перемажемся в сметане
И в сгущёнке, и в икре.
9. Ели мы блины неделю,
Потеряли талию:
Чтобы к лету похудели -
Побежим в Италию!
10. Мы пропели вам частушки,
До чего же хороши!
Вы похлопайте в ладошки
В благодарность от души!
Инструктор по физической культуре: Молодцы, девочки, какие частушки замечательные исполнили. А ты Баба - Яга, вспомнила хоть одну?
Баба - Яга: Нет, что-то так и не пришло ничего в голову. Зато загадку знаю! Отгадаете?
Что на сковороду наливают
И тонко выпекают? (ответ детей).
Инструктор по физической культуре: Молодцы, ребята! А теперь давайте посмотрим, как Вы сможете с блинчиками бегать! Баба - Яга будешь мне помогать? (ответ Яги).
Дети делятся на 3 команды («Блин со сметаной», «Блин с творогом», «Блин с икрой»).
1. Эстафета «Раз - блинок, два - блинок!»
Дети делятся на три команды. По свистку каждая команда бежит с блином на сковороде, преодолевая барьер на своём пути. Это же задание выполняет вся команда.
Инструктор по физической культуре: Молодцы, ребята. Давайте продолжим наше развлечение русской народной игрой «Сковорода».
На ковре кладутся 3 больших обруча. К каждому обручу приглашаются по 2 участника от каждой команды.
Под музыку, взявшись за руки, все начинают бег вокруг обруча (сковороды). Как только музыка умолкает, дети начинают перетягивать своих соседей справа и слева на сковороду. Кто наступил на «сковороду» или отпустил руку соседа, то «испёкся». Игра продолжается, пока не останется 1-2 победителя.
Баба - Яга: Ребята, а давайте узнаем, какие наши девочки хозяйки. Кто скажет, какие продукты нужны для приготовления блинов? (ответы девочек центра).
Игра «Гонка блинов»
3 команды становятся в один большой круг, 2 - м воспитанникам дают по самодельному блину. Звучит музыка, блины передаются по кругу в разные стороны; после её остановки, ребята оставшиеся с блинами, выходят в центр зала и танцуют в присядку. (5 раз).
Инструктор по физической культуре: А мы продолжаем.
И следующий конкурс «Замкнутый круг»
Участники команд, взявшись за руки, встают в круг, на руке капитана висит гимнастический обруч. Команда должна провести обруч через всех участников, не разрывая рук.
Потом этот конкурс провести со всеми участниками (1раз).
Инструктор по физической культуре: А теперь немножко отдохнём. Предлагаю вам поучаствовать в онлайн - викторине «Ой, Масленица! Затейница».
(https://www.youtube.com/watch?v=JPfC2dwZ9iY)
Инструктор по физической культуре: немножко отдохнули и можем продолжать!
Эстафета «Прыжки в мешках»
Дошкольники впереди стоящие выполняют прыжки на двух ногах, держа обруч на уровне пояса. Школьники выполняют прыжки в мешках. Чья команда быстрей справится с заданием, одержит победу.
Инструктор по физической культуре: Молодцы, как ловко прыгали. А теперь давайте узнаем, а как вы работать в паре умеете.
Конкурс «Двое заодно»
Все игроки команд разбиваются по парам. Каждую пару связывают за руки так, чтоб левая рука одного участника была связанна с правой рукой другого участника, а вторая рука остаётся свободной. Далее каждой паре поручают задание - завязать платок на голове на одном из участников. Та пара, которая справляется первой, выходит победителем.
Инструктор по физической культуре: Молодцы, а теперь проверим какие вы ловкие.
Конкурс «Точный бросок»
Перед каждой командой на расстоянии 2 м ставится конус. Первым двум участникам дают по 3 кольца разного диаметра. По свистку нужно накинуть кольцо на конус. Это же задание выполняют все участники команд.
Инструктор по физической культуре: МОЛОДЦЫ! Ребята, а не пора ли нам выйти в центр зала и завести дружный хоровод.
(под песню «Ой блины, блины, блины….").
(https://www.youtube.com/watch?v=edja71dRNKg)
Инструктор по физической культуре:
Хорошо повеселились,
Лишь блинком не угостились! Надо б нам сейчас собраться, Да блинами угощаться!
- Приглашаю вас в свои группы, там Вас ждут аппетитные блины с мёдом и вареньем.
- А тебе, Баба — Яга, спасибо за помощь! Пойдём я тебя блинами угощу.
Совместное фото.
