МАРГАРИТА ТАУЛЬ
Физкультурное развлечение по правилам дорожного движения «Красная шапочка идет в гости». Средняя группа
«Красная Шапочка идёт в гости»
Цель :
• закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;
• систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;
• развивать умение отвечать полным ответом.
• доброжелательное отношение к сверстникам, эмоциональную отзывчивость, умение ждать, радоваться достигнутому результату, радостное сопереживание.
Оборудование: муз. центр, конструктор для игры светофор, дорожные знаки.
Персонажи: Красная шапочка, ведущий.
Публикация «Физкультурное развлечение по правилам дорожного движения „Красная шапочка идет в гости“, Средняя группа» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии представлений по сказке «Красная шапочка»
- ПДД. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Красная шапочка»
- Темочки
Ход мероприятия :
Вход детей под песенку «Светофор». Построение в круг.
ИФК: Физкульт- привет! Ребята, сегодня мы с вами собрались в зале на необычное занятие. Мы будем повторять правила дорожного движения, играть, слушать стихи о дорожных знаках, проведем эстафеты. А еще к нам придет сказочный герой.
И я всех приглашаю на веселую разминку.
Ритмическая гимнастика «Колесики, колесики и красивый руль»
В зал вбегает Красная шапочка (под песню «Ах, и зеленый попугай»).
Красная шапочка : Здравствуйте, как вас тут много! А не могли бы вы уважаемые дети помочь пройти к моей бабушке, она переехала в большой город, там так много машин и такие широкие дороги, так много высоких домов. Я не знаю правила дорожного движения, как мне попасть к моей бабушке? Может, вы мне поможете, проводите меня?
ИФК :Конечно, Красная Шапочка мы тебе поможем, правда ребята, вы ведь знаете правила дорожного движения
Красная шапочка : спасибо, тогда отправляемся в путь. Но на чем же мы поедем?
ИФК: А отправимся в путь мы на автобусе.
Красная шапочка : А как найти место, где останавливается автобус?
ИФК: А это мы спросим у ребят.
(дети – найти знак автобусная остановка)
Выходит ребенок со знаком и читает стихотворение.
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет
Он пешком устал шагать
Хочет пассажиром стать
(дети выстраиваются паровозиком друг за другом и едут с Красной шапочкой под песню «Мы едем, едем в далекие края.»)
Раздается сирена полиции.
ИФК: это чего такое?
Мы нарушаем правила дорожного движения?
Дети : Нет, мы ничего не нарушаем!
ИФК : ОСТАНОВКА -давайте выйдем из автобуса (встают в круг). Ребята, объясните, пожалуйста, Красной шапочке, кто такие пешеходы. (люди)
Где они должны ходить? (по тротуару).
Красная шапочка : Ребята, я нашла знак! (показывает)
ИФК: Ребята, а кто знает, как называется знак?
Что означает этот знак? – ответы
Красная Шапочка : Давайте встанем парами и вместе пройдем по пешеходному переходу.
А как называется широкая дорога, где двигаются автомобили? (проезжая часть) Ребята, а кто или что следит за порядком на дороге?
Дети: Светофор
Игра «Сигналы светофора» (Эстафета)
Цель: развивать сообразительность, быстроту реакции, внимание, зрительное восприятие, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, согласованность и сотрудничество
Материал: конструктор или кубики.
Два стола. По команде ведущего дети бегут к светофорам и собирают их, ИФК, Красная шапочка - разбирают.
ИФК: Молодцы, ребята. А я вас приглашаю в страну дорожных знаков.
Игра «опознай знак»
Цель : закрепить знания детей о дорожных знаках и ПДД.
Материал : дорожные знаки.
Дети по музыку бегают между знаков, как музыка смолкнет, выбирают себе знак и должны ответить, что это за знак.
Красная шапочка : Молодцы, ребята! Сколько вы всего знаете!
А вот и дом моей бабушки, спасибо вам ребята, что помогли мне дойти до бабушки и познакомили с правилами дорожного движения.
ИФК: Ребята, я думаю, что с заданием мы справились, Красная Шапочка добралась к бабушке.
А сейчас мы с вами пройдем за столы и каждый себе сделает светофорик на память (дети садятся за столы. Аппликация «Светофор»)
Литература :
1.«Формирование культуры безопасного поведения детей», изд. «УЧИТЕЛЬ» 2011 год.
2. «Правила и безопасность дорожного движения» Шаламова Е. И. ,2013 год
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕДБНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 40 комбинированного вида»
ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ
ТЕМА : «Правила дорожного движения»
«Красная Шапочка идет в гости к бабушке»
(младший и средний дошкольный возраст)
Составила и провела :
Инструктор по физической культуре
Тауль М. Н.
Апрель, 2018
Петропавловск-Камчатский
