Физкультурное развлечение в средней группе «По следам Деда Мороза»

Оксана Рабец
Физкультурное развлечение в средней группе «По следам Деда Мороза»

Оксана Рабец

физкультурное развлечение для детей средней группы

«По следам Деда мороза».

Задачи: продолжать знакомить детей с природными явлениями; совершенствовать двигательные способности; упражнять в различных видах бега.

Ход досуга

Дети входят в зал и стояться в одну шеренгу.

Ведущий: ребята, скажите какое сейчас время года? (ответы детей). Верно, зима.

Вот Зима прислала нам свою зимнюю загадку:

Публикация «Физкультурное развлечение в средней группе „По следам Деда Мороза“» размещена в разделах

• Дед Мороз
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Зима
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Одеяло белое

Из чего сделано?

Не ткалось, не кроилось,

С Неба на землю спустилось.

Правильно, угадали. Ребята, а как вы думаете, Дед Мороз только и делает, что у ёлки пляшет и раздаёт всем подарки? (ответы детей). Нет, у него ещё очень много дел зимой. И ему в этих делах кто помогает, как вы думаете?

Дети: Снежинки, метель, вьюга.

Игра «Веселые снежинки»

Снежиночки- пушиночки

Устали на лету,

Кружиться перестали,

Присели отдохнуть. (на последнюю строчку приседают).

Ведущий: Давайте отправимся по следам Деда Мороза и посмотрим, что он делает зимой.

(по всему залу лежат «следки» с картинками.

1. След «Лес с сугробами»

Ведущий: В лесу снег очень глубокий, поэтому мы пройдём на лыжах.

• Ходьба широким шагом (имитация ходьбы на лыжах).

• Ходьба высоко поднимая колени (имитация ходьбы по сугробам,

2. След «Льдинки»

Ведущий: слышите ветер свою песню запел, гонит позёмку по земле?

Наверно, Метелица – помощница Деда Мороза – свою работу начинает.

Посмотрите сколько разноцветных льдинок приготовила метелица. (дети смотрят, называют цвет).

Воспитатель: А можно ли играть со льдинками (ответы детей). А у нас вместо льдинок будут мячики.

Зарядка.

«Горошинки цветные»

Дети стоят врассыпную по всему залу. Ноги вместе, руки опущены, пальцы сжаты в кулак, большой палец вверх.

ВСТУПЛЕНИЕ: Попеременно отрывают пятку от пола, руки сгибают в локтях.

1. Горошинки цветные «Перекладывают» из руки в руку

В ладошки соберу воображаемые горошины.

И превращу горошины «Колдуют» - «моталочка» вправо-влево,

В весёлую игру. /2 раза «Пружинка» ногами.

Жёлтые горошки - «Кошка» - колени вместе, медленно пружиня,

Это наша кошка. Двигаютс вправо-влево,руки – «лапки».

Синие горошки – «Подводим глаза» попеременно правой

Кошкины глаза. и левой рукой.

Красные горошки – Указательным пальцем поочерёдно касаются

В ушки по серёжке. мочки ушей.

И тогда получится «Кошка»

Кошечка – краса.

ПРОИГРЫШ: «Кошка выпускает коготки» - 2 приставных шага вправо, руки согнуты в

локтях, двигаются одновременно с шагами в ту же сторону, сжимая и разжимая пальцы рук.

2. Горошинки цветные поднимаем руки вверх, поворачивая ладони.

На солнышке горят, опускаем руки, поворачивая ладони.

Мальчишки озорные «Грозят пальцем» вправо

Играть со мной хотят. /2 раза затем влево, на пружинке.

Жёлтые горошки – Выставляют ногу на пятку вперёд,

Это чьи-то ножки, руки на поясе.

Синие горошки – «Бинокль» из пальцев рук вправо – влево.

Чей-то хитрый взгляд.

Красные горошки- Указательные пальцы приставить к уголкам губ,

Ротик у Антошки, - наклоны в стороны на пружинке.

Получился маленький Поочерёдно выставляем вперёд ногу на пятку

Непоседа-брат. /2 раза Руки на поясе.

ПРОИГРЫШ: «Брат танцует» - движения «стирки» поочерёдно вниз к правой и левой ноге,

По два раза в каждую сторону.

3. Горошинки цветные «Удивляются» поднимают плечи, разводят руки

Рассыпались в траве, в стороны, ладони вперёд, с поворотами.

Но три из них остались «Перекладывают горошины» из руки в руку, ноги

В широком рукаве. /2 раза пружинят. В конце ставят руки на пояс.

Жёлтые горошки – «Подносик» -обе руки вправо, на пояс, влево,

Осени на брошки, на пояс.

Синие горошки – «Ловим капли» - подставляют поочерёдно

Капельки дождя. ладошки.

Красные горошки На «пружинке» «собирают ягоды в ладошку»

Соберу в лукошко,

Сказочной дорожкой «Прощаются» машут пр. рукой на пружинке,

Тихо уходя. /2 раза

ПРОИГРЫШ: Движения, как на вступление.

3. След «Зайки»

В лесу Дедушке Морозу помогают многие зверюшки, а когда хотят отдохнуть, то играют в разные

игры «Зайчик и лисичка»

Зайчик в норке сидит,

Крепко-крепко он спит.

Зайчик – прыг!

Зайчик-прыг!

Зайчик- прыг!

Вот лисичка бежит,

Зайку съесть норовит.

Зайка в лес, под кусток,

От лисы на утек.

4. След «Елочка»

Ведущий: Он к бровям моим прирос,

Он залез мне в валенки.

Говорят, он — Дед Мороз,

А шалит, как маленький.

Воспитатель: Наши дети готовятся к Новому году и уже научились украшать елку.

Игра «Укрась елочку»

Дети делятся на две команды, у каждого своя елка. И в руках по ленточке.

По сигналу бегут по одному к елке и вешают ленту. Побеждает команда первой украсившая елку.

5. След «Хоровод»

Ведущий: Давайте станем в хоровод

Игра «Вот взяла лисичка скрипку»

Вот взяла лисичка скрипку,

Села с нотами под липку!

Звонкий, тоненький смычок,

Заиграй-ка гопачок!

Прибежали на лужайку

Медвежата, белки, зайки.

Пляшут звери и поют,

Звери весело живут.

Ведущий: По всем следам Дедушки Мороза мы сегодня прошли. Молодцы. Посмотрите (показывает письмо)

Вот это письмо оставил вам Дед Мороз он приглашает всех детей к на новогодний утренник, а вы должны подготовить песни, танцы, стихи.

Пора и домой возвращаться.

Дети под музыку выходят из зала.