Айгуль Минетуллина
Физкультурное занятие по формированию качества двигательной активности
Программное содержание:
Образовательные задачи:
-Учить у детей ловкость, внимание, быстроту реакции
-Упражнять руки и ноги.
-Формировать физические качества двигательной активности.
-Развивать умение самостоятельно выполнять движения по заданию взрослого;
Оздоровительные задачи:
- осуществлять профилактику нарушения осанки, снизить утомление и статическое напряжение у детей.
- укреплять мышечную, сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную систему.
Публикация «Физкультурное занятие по формированию качества двигательной активности» размещена в разделах
- Двигательная активность ребенка
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Воспитательные задачи:
-Воспитывать дружеские чувства к сверстникам.
Здравствуйте, ребята! Скажите, вы любите сказки? Сегодня мы все вместе отправимся в сказку, а в какую – отгадайте загадку:
Из муки он был печен,
На окошке был стужен,
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом. (Колобок)
Показываю рисунок колобока. Хвалю за то, что они отгадали загадку. А теперь давайте поиграем в игру «Зайцы и волк».
Описание: Одного из играющих назначают волком, остальные изображают зайцев. На одной стороне площадки зайцы отмечают себе места шишками, камушками, из которых выкладывают кружочки или квадраты. Вначале игры зайцы стоят на своих местах. Волк находится на противоположном конце площадки – в овраге. Воспитатель говорит: «Зайки скачут, скок – скок – скок, на зеленый на лужок. Травку щиплют, слушают, не идет ли волк». Зайцы выпрыгивают из кружков и разбегаются по площадке. Прыгают на 2 ногах, присаживаются, щиплют траву и оглядываются в поисках волка. Воспитатель произносит слово «Волк», волк выходит из оврага и бежит за зайцами, стараясь их поймать, коснуться. Зайцы убегают каждый на свое место, где волк их уже не может настигнуть. Пойманных зайцев волк отводит себе в овраг. После того, как волк поймает 2-3 зайцев, выбирается другой волк. (Хвалю детей за их ловкость, внимательность.)
А теперь давайте сделаем упражнения.
1)Обычная ходьба
2)«Бег на носочках. (бегаем как зайчики, тихо, тихо). Давайте представим, что мы в лесу там растут деревья, живут разные животные.
3)И. п. – ноги на ширине плеч, руки на пояс. «В лесу растут большие деревья» - поднять руки вверх, встать на носочки, потянуться. Повторить 4-6 раз.
4) И. п. стойка ноги на ширине плеч, руки на пояс. Давайте посмотрим не идет ли волк Повороты вправо (влево, отвести правую руку в сторону, вернутся в исходное положение (6раз)
5) И. п. – ноги на шарине плеч, руки внизу. «Маленькие кустики» - присесть, ладошки положить на пол. Повторить 4-6 раз.
6)И. п. – стойка ноги вместе, руки произвольно вдоль туловища. Прыжки на двух ногах (прыгаем как зайчики)
7) Давайте сделаем вдох и выдох, вдох и выдох.
Вдох - выполняем через нос руки медленно поднимаем вверх через стороны
Выдох – руки опускаем вниз
Вы молодцы очень старались, дружно выполняли упражнения!
А какие вы ловкие и смелые, очень внимательные, правильно выполняли все указания.
