Пенкина Татьяна
Физкультурное занятие «Мы — ребятки, желтые цыплятки» для детей первой младшей группы
Мы - ребятки, желтые цыплятки.
Задачи; ознакомление с выполнением имитационных движений детей в роли цыплят. Закрепление ходьбы стайкой, парами, ходьбы и бега в колонне по одному, перешагивания через кубы, бруски (высота 10-15 см, ходьбы и бега по ограниченной поверхности; бега в чередовании с упражнениями в равновесии (стойка на гимнастической скамейке); подлезание под дугу, не касаясь руками пола. Развитие быстроты, равновесия. Воспитание у детей интереса к имитационным движениям.
Публикация «Физкультурное занятие „Мы — ребятки, желтые цыплятки“ для детей первой младшей группы» размещена в разделах
- Домашние птицы. Физкультурные и спортивные занятия, досуги
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Цыпленок, цыплята
- Темочки
Воспитатель читает детям стихотворение Т. Волгиной «Цыплята», «Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать, А за ней ребятки - желтые цыплятки. «Ко - ко - ко, ко - ко - ко! Не ходите далеко. Лапками гребите, зернышки ищите!»
- Я буду курочкой, а вы мои ребятки - желтые цыплятки.
- Вы согласны? Хотите быть цыплятками?
- Дети выражают желание стать «цыплятами».
- Проголодались, детки? Идите за мной. Я покажу, где растет свежая травка, зернышек побольше и можно найти червячков.
- В начале дети идут стайкой
- Дорожка стала поуже. Идем парами.
- А теперь - совсем узкая тропинка. Пойдем по одному друг за другом. Головку не отпускайте, выше ножки поднимайте. Побежали. А теперь опять шагом.
- Ой, осторожно, большие камешки на дороге. Перешагивайте через них (перешагивание через кубы, бруски).
- А вот и лужок.
Обрадовались цыплята, по всему лугу разбежались.
О. Р. У. «Цыплята» «Цыплята крылышками машут, радуются»
1. И. п: узкая стойка ноги врозь, руки внизу. 1 - 4 - руки в стороны, взмахи
руками вверх - вниз; 5 - 6 - и. п.
Доз. 5 раз
2. И. п. то же, руки за спину. Повороты головы вправо, влево
Доз. 3 раза
3. И. п. то же, руки внизу. 1 - 2 поворот вправо, хлопок; 3 - 4 - то же, влево;
5 - 6 - то же, прямо; 7 - 8 - и. п.
«Цыплята ловят комаров» Доз 3 раза
4. И. п. стойка, ноги врозь. 1 - 2 - наклон прогнувшись, руки назад; 3 - 4 -
и. п.
Доз 5 раз «Цыплята наклоняются к луже, крылышки отводят назад, пьют водичку»
5. И. п. ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на месте, вокруг себя.
«Цыплята радуются». В чередовании с ходьбой на месте.
Основные виды движений.
А теперь пойдем домой по дорожке.
1. Ходьба между двумя мишенями, шнурами (руки на поясе). Ширина - 30 см. Спинка прямая. Голову держим высоко, подняли носики вверх.
2. Здесь ручеек: его можно перейти по мостику. Ходьба по доске. Ширина - 25 см.
3. А в этом месте надо осторожно подлезать под кустик, чтобы не задеть его и не зацепиться.
Подлезание под дугу, не касаясь руками пола. Высота дуги 60 - 70 см.
Повтор 2 раза.
Ой, ребятки, смотрите, кто к нам идет? (Воспитатель показывает мягкую игрушку кота). Скорее домой на жердочку.
«Цыплята и кот» Дети убегают от кота, встают на гимнастическую скамейку, кот уходит. Затем цыплятки идут снова гулять, бегают, клюют зернышки. Опять появляется кот, угоняет цыплят, цыплята убегают домой на жердочку - гимнастическую скамейку. Учимся спрыгивать с небольшой высоты.
Игра повторяется 3 раза.
Заключительная часть
Построение в круг, взявшись за руки. Игра «Поймай комара». Прыжки на двух ногах вверх с хлопками.
Повтор 2 раза.
Вечер наступает, появилось много комаров. Будем ловить их. Выше подпрыгивайте, если комар близко.
А сейчас все цыплятки превратились в ребяток и пойдем в группу.
