Физкультурный досуг «Белочка в гостях у ребят» во второй ранней группе (7 фото)

Наталья Геннадьевна Борисенкова
Физкультурный досуг «Белочка в гостях у ребят» во второй ранней группе

Физкультурный досуг во второй ранней группе

Программное содержание:

1. Совершенствовать умение в ходьбе по гимнастической скамейке, сохраняя при этом равновесие;

2. закреплять умение выполнять прыжки на двух ногах из обруча в обруч;

3. развивать внимание, ловкость, быстроту реакции;

4. вызвать у детей положительные эмоции от выполнения физических упражнений.

Ход выполнения:

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришла белочка.

Публикация «Физкультурный досуг „Белочка в гостях у ребят“ во второй ранней группе» размещена в разделах

• Белка, белочки
• Белка. Сценарии развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018

Она мне шепнула, что у неё что-то случилось. Давайте её послушаем.

Белочка :

Скачу я по веткам,

Ищу шишки малым деткам,

Выбираю спелые,

Но не перезрелые.

Детки ждут меня в дупле –

Спят в уюте и тепле.

Собираю я в спешке

Грибы, ягоды, орешки.

Прячу их среди корней,

Чтоб зимой жилось сытней.

Белочка : Далеко на полянке, очень много вкусных, спелых ягод и шишек, но добраться туда можно только пройдя по узенькой дорожке, а затем перебраться через болото, перепрыгнув с кочки на кочку на двух ногах. Помогите мне ребята, а то мне одной ни за что не справиться.

Воспитатель: Ну что ребята поможем?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда становитесь друг за другом. Сначала пойдё м по узенькой дорожке: руки в стороны, спинка прямая, смотрим вперёд. Идите спокойно, не торопитесь, будьте внимательны.

Дети выполняют упражнение «Ходьба по скамейке»

Воспитатель: Ребята, а на нашем пути болото, чтобы добраться до полянки, нам надо пройти ещё одно препятствие «Прыжки с кочку на кочку» : руки на пояс, ноги вместе. Нужно прыгнуть на кочку так, чтобы не промочить ноги.

Дети выполняют упражнение «С кочки на кочку»

Воспитатель: Ребята, а вот и поляна, давайте поможем нашей белочке собрать шишки в корзиночку.

Дети собирают шишки.

Белочка : Спасибо, ребята.

ы мне очень помогли, а мне пора к моим деткам. До свидания.

Дети прощаются с белочкой.