Евгения Горюнова
Физкультурный досуг в младшей группе «У лесных зверей в гостях»
Место проведения: соседний участок.
Оборудование: обручи, корзины с шишками, дуги.
Виды детской деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, двигательная, музыкально-художественная.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
1. Закреплять умение прыгать из обруча в обруч, подлезать под дугами с опорой на ладони.
2. Закреплять знания о диких животных.
Развивающие:
1. Способствовать развитию воображения, внимания.
2. Развивать навыки ходьбы на носках, на пятках.
3. Вызвать интерес детей к физическим упражнениям.
Воспитательные:
1. Формировать социальные навыки.
Публикация «Физкультурный досуг в младшей группе „У лесных зверей в гостях“» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Животные. В мире животных
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2016
2. Вызвать желание поиграть с героями.
3. Способствовать сохранению здоровья детей путем использования здоровье сберегающих технологий.
Методы и приемы.
1. Словесный: художественное слово, беседа, рассказ, вопросы, пояснения.
3. Игровой: сюрпризный момент.
Предварительная работа.
Чтение сказок про животных, физкультурные занятия.
Ход.
Дети выходят на участок, их встречает Леший.
Л: дорогие ребята, я приглашаю вас в гости к моим лесным друзьям!
Шагают: далеко уйдем от дома по тропинке незнакомой. Мы за солнцем в след идем и друзей моих найдем.
Дети идут на другой участок, преодолевая препятствия:
-по мостику через ручей;
-перелезают через бревна;
-входят на небольшую горку и сбегают с нее;
-проходят туннель из обручей;
Дети попадают на полянку к лесным зверям (дети подготовительной гр.) : мишутка-пушутка, белочка - стрелочка, волчишка серый бочишка, лисичка-сестричка. Они веселятся под музыку, приглашают гостей с ними танцевать и погулять по лесу.
1)Мишутка предлагает поиграть в игру «У медведя во бору» (3р.)
2)Белка «Я тоже хочу поиграть с ребятами «Собери шишки в корзину».
3)Лисичка с нею посоревноваться, кто из ребят попадет в цель шишкой.
4)Волк «Ребята давайте вы станете зайчиками и мы поиграем в «Волк и зайцы» (3р.)
Прыг, скок на зеленый на лужок,
Травку щиплют, кушают
Осторожно слушают
Не идет ли волк
Л: «Волк!»
Все благодарят друг друга, приглашают к себе в гости. Воспитатель предлагает вернуться домой.
Леший возглавляет шествие:
По тропиночке знакомой
Возвращаемся домой
Кто к моим друзьям ходил,
Тот стал другом и моим.
Дети, преодолевая препятствия в обратном порядке, возвращаются на свой участок.
