Физкультурный праздник «Осенние забавы»

Марина Гордиенко
Физкультурный праздник «Осенние забавы»

Физкультурный праздник

Цель: воспитывать интерес к спортивным упражнениям, играм, развивать ловкость, смекалку, внимание, совершенствовать: бег между препятствиями, прыжки на двух ногах с продвижением вперёд, навыки метания малых мячей в горизонтальную цель. Доставить детям радость от проведения совместных игр, создать весёлое настроение.

Пособия: мячи большие и малые, кегли, флажки, султанчики, 2 корзины, шапочки-маски зверюшек, магнитофон, диски с записями музыки, медали.

Публикация «Физкультурный праздник „Осенние забавы“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход праздника:

В празднично украшенный зал заходят дети в колонне по одному. Под музыку выполняют ходьбу разного вида: 1. маршем. 2. 2. ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе. 3. 3. широкий шаг, руки на поясе. 4. 4. ходьба змейкой с переходом на бег. 5. 5. обычная ходьба. Перестроение парами, четвёрками.

В – ль: Даже тот кто в детстве слаб, неуклюж и косолап,. Станет стройным, станет ловким, станет сильным как медведь.. Только надо очень-очень, очень сильно захотеть, и немного попотеть. Дети, вы знаете для чего нужна зарядка?

1 реб. Для чего нужна зарядка? Это вовсе не загадка.. Чтобы силу развивать и весь день не уставать.

2 реб. Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна.. От лени и болезни спасает нас она.

3 реб. Если кто-то без оглядки убегает от зарядки. Он не станет нипочём настоящим силачом.

4 реб. Лишь тот кто не плачет, добьётся удачи.. Ничто не даётся легко, без труда.

В - ль: А сейчас, все по-порядку, встанем дружно на зарядку.

1-ое упр. «Весёлые ребята». И. п. – ноги на ширине ступни, руки опущены. Ходьба на месте.. . Не желаем мы сидеть, это очень скучно.. И на месте мы шагать начинаем дружно.

2-ое упр. «Силачи». И. п. – ноги на ширине плеч, руки вверху. Руки опустить на плечи, пальцы сжать в кулаки, руки в стороны, на плечи, вверх.. Пальцы в кулачки сожми, и на плечи опусти.. Разжимая кулаки, в стороны их разведи.. Теперь на плечи опусти, и в вверх их подними.

3 – е упр. «Ванька – встань-ка». И. п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклоны туловища вправо, влево.. Ванька любит потрудиться, и ни капли не ленится.. Бьёт поклоны вправо, бьёт поклоны влево.

4-ое упр. «Пчёлка-труженица». И. п. – пятки вместе, носки врозь. Приседания.. Пчёлка в поле прилетела, зажужжала, загудела.. Села пчёлка на цветок, собирать себе медок.

5-ое упр. «Сапожок». И. п. – ноги вместе, руки на поясе. Прыжки – ноги вместе, ноги врозь.. Скок, скок сапожок, выходи на лужок.. Ножки вместе, ножки врозь, топай, топай, каблучок.

6-ое упр. «Весёлая ходьба». И. п. – ноги на ширине стопы, руки опущены. Ходьба на месте.. . Раз-два, раз-два, вот берёзка, вот трава.. Вот полянка, вот лужок, веселей шагай дружок.

7-ое упр., на восстановление дыхания. И. п. – пятки вместе, носки врозь. Руки через стороны поднять вверх – глубокий вдох. Руки через стороны опустить – выдох - 3-4 раза.

В – ЛЬ: Молодцы ребята! Зарядились энергией, можно продолжать. Сегодня у нас физкультурный праздник и всё у нас будет как на настоящих соревнованиях. Мы поделимся на две команды: команда – «Мячики» и команда – «Солнышко». И жюри у нас будет настоящим из присутствующих родителей. Уважаемое жюри, займите, пожалуйста, свои почётные места. Молодцы у нас ребята; сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые.

(появляется доктор Айболит)

АЙБОЛИТ: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки. А я вот сейчас и проверю, какие вы сильные и здоровые. И всё ли вы умеете правильно делать для того, чтобы быть здоровыми.

В – ЛЬ: Здравствуй, доктор Айболит. Все ребята у нас здоровы, потому, что дружат со спортом и любят овощи и фрукты кушать.

АЙБОЛИТ: А перед тем как овощи и фрукты кушать, что нужно сделать?

ДЕТИ: Каждый раз перед едой надо руки мыть с водой.

АЙБОЛИТ: А что ещё?

ДЕТИ: Чтобы быть здоровым, сильным – мой лицо и руки с мылом!

В - ЛЬ: Каждый из ребят знает, что закалка помогает. И полезны нам всегда.

ДЕТИ: (хором) Солнце, воздух и вода.

В – ЛЬ: Доктор Айболит, эти все ребята в школу спорта кандидаты. Я прошу вас дать ответ – все готовы, или нет?

АЙБОЛИТ: Прошу сидящих встать и команды выполнять. (дети встают). Все дышите, не дышите! Всё в порядке, отдохните.. Вместе руки поднимите. Превосходно, опустите.. Наклонитесь, разогнитесь, встаньте прямо, улыбнитесь. (обращается к воспитателю). Да осмотром я доволен. Из ребят никто не болен.. Каждый весел и здоров и к занятиям готов.

В – ЛЬ: (благодарит Айболита, предлагает остаться на празднике в качестве жюри). А сейчас команды поприветствуют друг друга. Команда «Мячики».

ИГОРЬ Ф: Надо,надо заниматься и привычку завести. Умываться не бояться, физкультурой заниматься и здоровыми расти.. Это всем понять пора. В добрый час, физкульт – ура!

Команда «Солнышко»

ИГОРЬ Ч: Стать чемпионом – задача сложная для всех.. Соревноваться начинаем и твердо верим в свой успех.

В – ЛЬ: Празднику спортивному рада детвора. Юным физкультурникам УРА – УРА – УРА!

ЭСТАФЕТА № 1. «Кто первый до флажка». (мамы держат флажок). Бег с большим мячом в руках между кеглями до флажка и обратно.

ЗАГАДКИ. В – ЛЬ: 1. Взял дубовых два бруска, два железных полозка.. На бруски прибил я планки. Дайте снег! Готовы (санки).

2. Обгонять друг друга рады. Ты смотри дружок не падай.. Хороши они, легки, быстроходные (коньки).

3. Ног от радости не чуя, с горки снежной вниз лечу я.. Стал мне спорт родней и ближе. Кто помог мне в этом (лыжи).

4. Он и круглый, он и гладкий. Очень ловко скачет. Кто же это (мячик).

ЭСТАФЕТА № 2. «Метко в цель». Бросание малого мяча в корзину. (мамы держат корзину).

ЧАСТУШКИ.

1 реб. Закаленным альпинистом Коля стать старается.. По канату быстро- быстро до кольца взбирается.

2 реб. Петю славят, Петю хвалят, поздравляют, говорят. Этот мальчик словно зайчик прыгнул дальше всех ребят.

3 реб. С Леной в паре я бегу. Обогнать её могу.. Но не стану обгонять, буду рядышком бежать.

4 реб. Вы весёлые ребята, с вами весело играть.. Оставайтесь здесь со мною, будем праздник продолжать

ЭСТАФЕТА № 3. Прыжки с мячом, зажатым между коленями до флажка и обратно бегом.

ТАНЕЦ С СУЛТАНЧИКАМИ.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «МЫШЕЛОВКА».

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «КОЛОБОК».

. ПЕСНЯ «ПРО ЗАРЯДКУ».

1. Мы зарядкой заниматься начинаем по утрам. Пусть болезни нас доятся, пусть они не ходят к нам.

П/ В: Раз-два шире шаг, делай с нами так. /2 раза

2. Широко раскинул ветки возле дома старый клён.. Выгнул спину кот соседский, физкультуру любит он.

П/ В:

3. Птицы крылья расправляют, просыпаясь на заре.. Мишка лапы разминает у берлоги на траве.

В – ЛЬ: Вот и закончились наши соревнования «Осенние забавы». Надеюсь, дети получили большое удовольствие, прибавили себе капельку здоровья и массу впечатлений. Жюри просим подвести итог соревнованиям.

Жюри поздравляет детей, проводит их награждение медалями.