марина володькина
Фольклор в развитии речи детей младшего возраста
На третьем году жизни детей происходят значительные изменения: они овладевают грамматическим строем речи, способны легко запоминать и усваивать многие звуки и их произношение. Словарный запас ребенка 2 - 2.5 лет содержит около 300 слов. К трем годам он увеличивается примерно в 3 раза. Взрослые в разговоре с детьми должны употреблять все части речи, должны держать в памяти много песен, прибауток,потешек. С их помощью м можно формировать у детей положительное отношение к режимным моментам.
После сна, например:
На кота потягушки,
На дитя порастушки,
А в ручки хватушки,
Публикация «Фольклор в развитии речи детей младшего возраста» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
А в ножки ходушки,
А в роток говорунок,
а в голову разумок!
При умывании:
Лейся, лейся водичка,
Ты умой мне чисто личко,
Шейку, ручки умывай,
Ничего не забывай!
Нам водичка - добрый дрг,
Скажут люди все вокруг.
Заобеденным столом детки с удовольствием будут слушать эту песенку и кушать:
Рано утром все оделись,
Завтракать за стол уселись.
Зайки кушают морковку,
Мышки тащат сыр свой в норку,
Ест капусту коза Машка,
А у нас на завтрак - кашка
Использование песенок-потешек, сопровождаемое наглядным показом,способствует лучшему восприятию и быстрому запоминанию. Сказки, песни, загадки, потешки, поговорки являются прекрасным средством познавательной активностии и индивидуальности. Через элементы фольклора мы доносим до ребенка свою нежность, заботу и любовь.
