Фольклорное развлечение «Встречаем весну»

Ирина Хантимерова
Фольклорное развлечение «Встречаем весну»

Фольклорное развлечение «Встречаем весну»

Задачи : Пробудить в детях интерес к русскому фольклору, связанных со старым традиционным бытом.

-Развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы; эстетические чувства, переживания; творческие способности.

-Познакомить с обычаями, традициями, праздниками русского народа; играми и развлечениями на праздниках.

-Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора : закличками, прибаутками, песенками, пословицами, поговорками.

Публикация «Фольклорное развлечение „Встречаем весну“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Весна. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
• Народная культура, фольклор
• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
• Темочки

-Учить понимать смысл пословиц и поговорок, побуждая желание исследовать их.

-Создавать у детей праздничное настроение при общении с русским фольклором; активизировать познавательную деятельность.

Предварительная работа: беседы, проведение праздника «Масленица», экскурсия в «Русскую избу»; разучивание стихов, закличек, песен; проведение русских народных игр; рассматривание картин, иллюстраций

Ход мероприятия:

Здравствуйте ребята! Погода сегодня за окном замечательная,морозец, солнышко светит ярко. Все мы устали от зимы хотим тепла,солнца зеленой травы,звонких птичьих голосов. И я предлагаю вам отправиться в деревню весну кликать, как это делали уже много веков наши предки. (занятие проходит в музее д/с).Ребята давайте возьмемся за руки, закроем глазки и переместимся в деревенскую избу. Нас здесь встречает домовенок Кузя.

Домовенок:

- Здравствуйте, гости дорогие. Очень рад вас видеть. Заскучал за длинную зиму. С чем пожаловали ко мне.

Дети:

-здравствуй домовенок, мы пришли весну кликать

(Дети читают заклички)

Весна, весна красная!

Приди, весна, с радостью.

С радостью, радостью,

С великою милостью:

Уроди лен высокий,

Рожь, овес хороший.

Весна весна красная!

Приди, весна, с радостью, радостью,

С великою милостью:

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С хлебом обильным!

Домовенок: Молодцы,ребята. Как хорошо у вас получается. Сегодня я расскажу вам много древних обычаев, мы будем читать заклички. Играть в народные игры, научимся лепить жаворонков. Вот смотрите, что у меня есть (выносит обрядовое дерево).

-Праздник встречи Весны проводили у обрядового деревца, которое украшали лентами, бумажными цветами, колокольчиками. Обрядовое дерево носили по селу, чтобы украсить его мог каждый, а потом украшенное дерево приносили туда, где весну кликают. Играли в народные игры, водили хороводы. Давайте поиграем в народную игру «Ручеек" - это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под музыку ведущий входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе кого захочет. Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна…

Проводится игра-хоровод «Ручеек»

Воспитатель: Как хорошо мы поиграли. Ребята приход весны связан еще и с прилетом перелетных птиц. (Показ слайдов перелетных птиц, Дети их называют)

Домовенок Кузя: Ребята, а знаете ли вы какие-нибудь приметы, связанные с прилетом перелетных птиц?

Дети называют приметы:

«Грач на горе – весна на дворе»,

«Сколько проталин, столько и жаворонков»,

«Увидел скворца – знай, весна у крыльца»

Воспитатель: Кузя, я тоже знаю один обычай встречи весны. По народному обычаю хозяюшки выпекали из теста вешних птичек - жаворонков. Птички были аппетитные, с хрустящей поджаристой корочкой. Дети бегали по улице с испеченными птичками, подбрасывали их вверх, разбрасывали по всюду крошки и кричали: «Жаворонки прилетите, красное лето принесите, зима надоела, весь хлебушек поела». Мягкие булочки подвешивали к окошку на ниточках, прикрепляли к веткам деревьев, дарили своим близким.

Домовенок – Кузя: Ребята, я вас могу научить жаворонков лепить. Мы будем лепить, да приговаривать:

Жаворонки, жавороночки!

Прилетите к нам,

Принесите нам лето теплое,

Унесите от нас зиму холодную.

Нам холодная зима надоскучила,

Руки, ноги отморозила. (под руководством Кузи,дети лепят жаворонков из соленого теста).

Воспитатель: Какие великолепные птички у нас получились ребята. Мы обязательно сделаем выставку и порадуем наших родителей.

Домовенок: А на прощанье, я хочу еще предложить вам еще одну игру. «Жаворонок» (Дети стоят по кругу "жаворонок" идет за кругом и звенит в колокольчик, около кого остановился, бегут наперегонки)

В небе жаворонок пел,

Колокольчиком звенел

Порезвился в тишине

Спрятал песенку в траве

Тот, кто песенку найдет

Будет счастлив целый год.

Домовенок: Ребята, я тоже желаю вам счастья. До свидания. До новых встреч