Раиса Стяжкина
Открытое занятие в подготовительной группе по формированию элементарных математических представлений
Открытое занятие в подготовительной группе по формированию элементарных математических представлений
Тема Состав числа из двух меньших чисел. Считать и решать примеры. Увеличение и уменьшение числа на единицу.
Программное содержание 1. Продолжать учить детей считать и решать примеры.
2. Закреплять у детей представление о последовательности чисел в пределах 10, называть число и соседей данного числа, состав числа из двух меньших чисел.
3. Упражнять детей в увеличении и уменьшении числа на единицу в пределах 10.
4. Развивать у детей сообразительность, внимание, мышление.
Публикация «Открытое занятие в подготовительной группе по формированию элементарных математических представлений» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Открытые занятия. Конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
5. Воспитывать у детей целеустремленность, умение внимательно слушать товарищей, воспитателя.
Словарная работа Последующее и предыдущее число
Индивидуальная работа Закрепить представление о составе числа 5 и 6 их двух меньших чисел с Дианой П, Аней О, Димой Ц.
Материал :
Демонстрационный:
Раздаточный: Фланелеграф, Сказочные персонажи на фланелеграф. Цифры от 1 до 10 на магнитах, числовая таблица, мяч.
Листочки с заданием на каждого ребенка, карандаши, счетные палочки.
Предшествующая работа Знакомство с таблицей, работа с математической лесенкой, дидактические игры «Собери цифры», «кто знает пусть, дальше считает», «Назови соседей».
Литература Л. С. Метлина «Занятия по математике в детском саду», В. П. Новикова «Математика в детском саду»
Ход работы Воспитатель просит подойти детей на коврик. Включается тихая сказочная мелодия.
Воспитатель- Сегодня ребята мы с вами совершим небольшое путешествие в мир сказки. Вы эту сказку знаете и любите. Называется это сказка «Красная шапочка». Вы все знаете, что мама испекла пирожки и отправила Красную Шапочку к бабушке.
Идет Красная Шапочка по лесу, всё рассматривает, всё разглядывает.
Деревцо за деревцо, кустик за кустик (идет показ на фланелеграфе, загляделась и заблудилась, потеряла тропинку по которой шла. Видит в впереди полянка. А на полянке зверята: зайчата, ежата, бельчата. Подходит Красная Шапочка к зверятам и просит.
- Помогите найти тропинку к бабушке
- Выполни наше задание, тогда и покажем тебе тропинку
Воспитатель: А задания не простые, Красная Шапочка с ними справиться не может. И просит она вас ребята помочь ей.
-Ну что поможем ей ребята? Ответы детей.
Дети садятся за столы для выполнения задания.
Задание 1. «Цифры рассыпались» (дети расставляют цифры по порядку от 1 до 10).
Задание 2. Игра: «Вставь пропущенные цифры» дети на листочках выполняют задание, вписывают в пустые клеточки пропущенные цифры»
Физминутка Задание 3. Игра «Какое число выглядывает из окошка», «Какое число закрыто», «Назови соседей числа 7, 10, 13, 9», «Отгадай какое число я загадала»
Дети проходят на коврик, становятся в круг.
Этот пальчик дедушка
Этот пальчик бабушка
Этот пальчик папа
Этот пальчик мама
Этот пальчик я
Вместе дружная семья
Игра с мячом. «Назови последующее и предыдущее число»
После игры дети проходят за столы.
Воспитатель – Давайте поможем Красной Шапочке провести тропинку к домику бабушке.
Игра: «Проведи тропинку» (дети решают примеры, а затем проводят тропинку от цифры 1 до 10)
Воспитатель - Дошла Красная Шапочка До домика, села отдохнуть на крылечке. А пока она отдыхает, мы с вами поиграем.
Игра с палочками.
«Мышка» Возьмите 7 палочек и сложите вот такую мышку. Переложите одну палочку так, чтобы мышка бежала в другую сторону.
Воспитатель – Отдохнула Красная Шапочка подошла к двери, а на двери замок. Чтоб открыть замок нужно набрать код.
Игра «Открой замочек» Дети выполняют работу на листочках. Состав числа 5 и 6 из двух меньших чисел.
Воспитатель – Молодцы ребята, вы все справились с заданиями и помогли Красной Шапочке. Она вам передает корзиночку с пирожками и благодарит вас за помощь.
