нина лозикова
Формы работы с родителями в соответствии с ФГОС дошкольного образования
с 1 января 2014 года введён в действие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, который разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации с учётом Конвенции ООН о правах ребёнка. В условиях реализации новых нормативно-содержательных подходов перед дошкольным образованием поставлены целевые ориентиры, предполагающие открытость, тесное сотрудничество и взаимодействие с родителями. Задачи, стоящие сегодня перед системой образования, повышают ответственность родителей за результативность учебно-воспитательного процесса, так, как именно родительская общественность непосредственно заинтересована в повышении качества образования и развития своих детей.
Публикация «Формы работы с родителями в соответствии с ФГОС дошкольного образования» размещена в разделах
перед педагогами поставлена цель: сделать родителей активными участниками педагогического процесса. оказав им помощь в реализации ответственности за воспитания и обучение детей.
Для достижения данной цели, я работаю над решением следующих задач:
- установить партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника
- создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов.
-повышение педагогической культуры родителей.
Были проведены родительские собрания, разной тематики:
Родители готовили буклеты и листовки по ПДД.
Построили практическую и удобную песочницу, а мама Мелиссы Мальцевой, росписала её.
На праздник День Победы мы с музыкальным работником подготовили концерт, а родители сшили костюмы и подготовили атрибуты.
Наши родители помогли в обустройстве группы и прихожей
Так же наши родители принимают активное участие во всех мероприятиях ДОУ
К выпускному подготовили плакат "Мы Вас за всё благодарим"
Продолжаю работать в этом направлении.
